学校行政班子“三严三实”对照检查材料.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于贵州
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学校行政班子“三严三实”对照检查材料.doc

学校行政班子“三严三实”对照检查材料 继“十八大”党中央提出要对全党的领导干部要开展党的群众路线教育实践活动,认真践行中央的“八项规定”和整肃四风活动之后,今年党中央又在党员干部中开展了“三严三实”教育实践活动。即要求党的各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。现根据上级党委的要求和布署,结合本人的工作、生活的实际情况,主要围绕践行“三严三实”等方面存在的“不严与不实”等问题进行深刻的自查与自纠,具体情况汇报如下。 一、“不严”与“不实”的具体表现。 、严以修身,就是要求党员干部要加强党性修养,坚定理想信念,自觉提升道德境界,自觉抵制歪风邪气。对照自己的工作与生活存在的主要问题是,党的理想信念不够坚定,党性修养有待提高。主要表现在对党的大政方针理解的不够全面与深刻,对各级党委的会议精神与工作部署的学习与落实也不够主动和到位,在思想和行动上与上级党委的要求还有不少的距离。在平时的工作中虽能自觉抵制各种的歪风邪气,但在带领团队、加强师德建设等方面做的还很不够。比如在校园里也曾存在有及个别的“带彩打牌”和私自收费补课现象。 2、严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。本人履职近4年来始终牢记自己手中的权为民所赋,权为民所用警示。一方面在规则、制度许可的范围内充分发挥有效的管理权限

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