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* * 规范市场主体 依法设立企业 杭州市人民职业学校：崔晓民 《规范市场主体 依法设立企业 》说课目录 一、教材分析 二、教学原则和教学方法 三、学法指导 四、教学手段 五、教学流程（以一课时为准） 教 材 分 析 1、本节内容在教材知识体系中的地位 2、教学目标及确立的依据 3、重点、难点及确立依据 知识目标及确立依据 能力目标及确立依据 思想教育目标及确立依据 是什么？ 为什么？ 教学原则和教学方法 1、教学原则：理论联系实际的原则。 2、教学方法：教学采用“自主——合作—— 探究”的教学模式，具体采用自学阅读法、引导启发法、比较归纳法等方法，指导学生主动参与，以突显学生的主体地位，发挥教师的主导作用。 学法指导 1、自主学习。 2、采取探究、合作学习。 教学手段 ● 运用多媒体教学 教学流程 1、新课导入。 （1）如何导入新课？ （2）设计意图 2、新课教学。 （1）关于“企业的概念、特征和种类”的教学设计及设计意图 （2）关于“企业设立的必备条件”的教学设计及设计意图 （3）关于“企业的法律责任”的教学设计及设计意图 * * *