福建省漳州市正兴学校2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试卷 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年福建省漳州市正兴学校高二（上）第二次月考生物试卷 　 一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分；给出的四个选项中，有且只有一个选项是符合题目要求的，多选、错选均不给分）． 1．四川抗震救灾的动人场面展示了人性的光辉和生命的顽强．当救援者从废墟中救出长时间被困的人员时，一般是先将其眼睛蒙上并尽快补给生理盐水．这样做的原因是（　　） ①补给生理盐水是给被救者补充水分和能量 ②蒙上眼睛是防止被救者在被搬动时产生眩晕 ③蒙上眼睛是为了避免被救者的眼睛受到强光刺激而受伤 ④补给生理盐水是为了缓解被救者出现的脱水和电解质失衡症状． A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 　 2．图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是（　　） ①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加 ②c激素分泌增多，可促进下丘脑、垂体分泌相应激素 ③下丘脑有体温调节中枢 ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过直接促进甲状腺的活动来调节体温． A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤ 　 3．下列相关的叙述中，正确的有（　　） ①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的内环境 ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元 ③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子，激素可以持续起作用 ④免疫活性物质是人体免疫细胞或其它细胞分泌的物质，在免疫调节中具有重要作用． A．2个 B．3个 C．1个 D．0个 　 4．白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液循环而分布到身体各处，下列有关白蛋白的叙述中，正确的是（　　） A．白蛋白越多，血浆渗透压越低 B．白蛋白增多，会引起组织水肿 C．白蛋白含量影响血浆理化性质 D．白蛋白减少，会使尿液减少 　 5．在下列物质中，存在于人体内环境中的一组是（　　） ①血红蛋白 ②血浆蛋白 ③葡萄糖 ④尿素 ⑤生长激素 ⑥尿液 ⑦细胞内液 ⑧泪液 ⑨乳汁 ⑩脑脊液． A．①③④⑤⑥ B．②③④⑤⑨ C．①⑥⑦⑧⑨ D．②③④⑤⑩ 　 6．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示．下列相关分析正确的是（　　） A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 　 7．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液．目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标．下列推测不合理的是（　　） A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层 　 8．如图能正确反映人体内促甲状腺激素（TSH）与甲状腺激素（TH）含量变化的是（　　） A． B． C． D． 　 9．图为人体内某些生理过程示意图解．以下叙述不正确的是（　　） A．人在饥饿（餐后4﹣5小时）时，4过程将会加强 B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程 C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，则C液将会减少 D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液增多并含有葡萄糖的现象 　 10．生物模型常被用来对于生物学现象和原理进行解释和说明，而图形则是模型中常见的表达形式之一，如果用图来表示一些常见的生物学现象，则有可能需要对它进行一定的修改，下列选项的修改和解释相对较为科学的是（　　） A．若A、B、C、D分别代表核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，则该模型可以表示分泌蛋白的合成加工转运和分泌依次经过的结构，箭头所代表的转运方式是具膜小泡 B．若A、B、C、D分别代表下丘脑、垂体、甲状腺、组织细胞，箭头所代表的为各自释放的激素，则C所释放的激素能对A和B相应激素的释放产生抑制 C．若A、B、C、D分别代表CO2、RuBP（C5）、三碳酸（C3）、六碳糖，则该过程反映了碳反应过程中CO2的转变过程 D．若A、B、C、D分别代表感受器、传入神经、神经中枢和效应器，则在C、D之间还有一个结构是传出神经，它们都是神经细胞，所组成的结构叫做反射弧 　 11．受抗原刺激后的淋巴细胞（　　） A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱 C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强 　 12．