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第一课时 人的生殖和发育
知识结构
男性的主要生殖器官:_______能产生__________
女性的主要生殖器官:_________能产生___________
受精的部位:_____________
胚胎发育的场所:________________
人的生殖细胞有两种: 和 .
节育方式:结扎___________或________,可以有效地阻碍__________的结合,但不
会影响人的生殖器官的正常生理功能,既结扎后人的第二性征仍然能表
现出来。
性器官____________
有机物:主要是__________,增加骨的___________
骨的成分
无机物:主要是_______,使骨____________
※特别提示:1.受精和胚胎发育
○卵细胞成熟由卵巢排出进入输卵管与精子结合成为受精卵,沿输卵管往子宫移动,种植在子宫内膜里。
○胚儿:胚胎第二个月末到出生从前的胚胎。
○胚胎在子宫发育需养料、氧气,通过胎盘从母体获得,产生废物也通过胎盘从母体排出。(胚胎母体子宫发育280天左右)
○分娩:胎儿成熟以后,通过阴道从母体里出来。
2.青春期发育的特点:
○人体发育分为:①受精卵发育到成熟到个体成熟;②从婴儿出生发育到个体成熟。
○人生长发育划分为:胎儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期、成年期和老年期。
二、典型例题解析
例1、下列哪一项不属于青春期发育的特点: ( )
A.身高和体重迅速增长 B.性发育和性成熟
C.男(女)性器官的形成 D.神经系统的调节功能大大增强
【解析】:同学们正好处于进入青春期的时期,生理上的变化让他们对于这个时期的发育特别敏感,此题所考查的青春期的发育特点应该包括形态功能发育和性发育的特点,A、B、D都属于这个范围,C中性器官时胚胎在母体内发育即已出现,而不是青春期才出现。答案 C
例2、正确排列下面各生理过程的顺序:
A精子上行到输卵管 B精子经过阴道 C发育成熟,分娩 D进行细胞分裂,产生两个、四个……细胞 E形成一个小胚泡 F细胞分裂和分化形成胚胎 G植入子宫内膜 H精子通过子宫 I形成受精卵 J初具人形,成为胎儿
_____、 ______ 、______ 、_____、 _____ 、_____ 、____ 、_______ 、_____和_____。
【解析】本题考查学生对受精的过程和胚胎发育的过程的了解。可配合有关图片讲解本题,使学生能正确里了解这两个生理过程,避免想当然的错误认识。答案 B H A I D E G F J C
例3、男性两侧输卵管被结扎后,生理上表现为 ( )
A、不产生精子,第二性征改变 B、产生精子,第二性征改变
C、不产生精子,第二性征不改变 D、产生精子,第二性征不改变
【解析】精子是由男性的主要器官睾丸产生的,睾丸除了产生精子外,还能分泌产生雄性激素,
由雄性激素引发出现男性的第二性征。结扎男性两侧的输精管后,不影响睾丸的功能。既睾丸仍然可以产生精子,分泌雄性激素,第二性征仍然可以表现出来。答案:D
三、基础巩固提高
1、男性生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是 ,产生的生殖细胞是 ,它还能够
_________________。
2、女性生殖系统中,是_________产生叫________的生殖细胞,此外,它还能够___________ 。
3、青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象,称为 ______女孩出现月经,第一次月经称为 __________,这些都是正常的生理现象。
4、女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是( )
A.子宫 B.输卵管 C.卵巢 D.阴道
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