2014电阻教案.docVIP

年 级 九 学 科 物理 授课时间 课 题 §14. 1 电 阻 （第1课时） 教 学 目 标 1．了解什么是电阻，知道电阻是导体本身的属性；知道电阻的各种单位及换算关系； 2．知道决定电阻大小的因素。 重 点 难 点 知道决定电阻大小的因素。 探究决定电阻大小的因素。 教学过程 二次备课 一、创设情境---引锚 演示：调节调光灯。 师：灯泡的亮度发生变化说明了什么呢？就是通过灯泡的电流发生了变化，如果想要改变灯泡的亮度就是要改变电路中的电流。下面我们大家就来尝试一下怎样才能改变电路中的电流大小： 二、自主合作---探锚 探究活动一： 活动14.1 尝试改变电路中电流大小 实验器材：干电池两节、小电灯、开关、几根不同的金属丝、电流表 想一想：将元件连接成如图所示电路。可用哪些方法改变电路中电流的大小呢？ 试一试：用实验来验证一下你的猜想。 交流并得出结论：影响电路中电流大小的因素有两个： 一是电路两端的 ， 二是电路中的 。 提出问题： 为什么电压相同时，选用不同导体，电路中的电流不同呢？ 探究活动二 3、实验并记录： A、探究导体的电阻与导体的材料的关系（接入导体填写：“A/B/C/D/E/”，电阻填写“较大”、“较小”，下同） 接入导体 长度 横