初三历史期末冲刺复习(七上部分)讲述.ppt

初三历史期末冲刺复习（七上部分） 商鞅变法 春秋战国时期的“百家争鸣” 封建专制主义中央集权制度 秦始皇巩固统一的措施 评价秦始皇 千古一帝: 灭六国，统一中国；建立封建专制主义中央集权制度；统一文字、货币和度量衡；修筑长城，北击匈奴；开凿灵渠，开发南疆。 暴 君： 焚书坑儒；残暴统治（繁重的徭役、沉重的赋税、严酷的刑法等）。 汉武帝“大一统” 江南地区的开发 时间：东晋南朝 原因：（1）自然因素：雨量充沛，气候较热，土地肥沃；（2）劳动力因素：北人南迁给南方带去了劳动力和先进的生产技术；（3）社会因素： 江南战乱较少，社会秩序相对安定。 表现（农业）：修建许多水利工程，大片荒地被开垦为良田，以水稻为主，稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广，小麦种植推广到江南。 影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。 孝文帝改革 背景：黄河流域出现民族融合的趋势 目的：加强对中原地区的统治，接受汉族先进的文化。 主要内容： （1）迁都洛阳。 （2）改革内容：①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及家属必须穿戴汉族服饰；③将鲜卑姓氏改为汉族姓氏；④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法、尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。 意义：促进了民族融合，加快了北方少数民族封建化进程。 昌盛的秦汉文化 造纸术：西汉早期出现最早的纸；蔡伦改进造纸术，制成“蔡侯纸”，促进了世界文化的传播。 东汉华佗最早制成了“麻沸散”，是世界医学史上的创举。编成医学体操五禽戏。 东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。 佛教于西汉末年（公元前1世纪末），传入我国中原地区。 道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起。 司马迁生活在西汉汉武帝时代，著有《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史，又是一部优秀的文学著作，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 承上启下的魏晋南北朝文化 祖冲之推算圆周率到小数点后第七位数，领先世界近一千年。 我国第一部完整的农书------《齐民要术》。 东晋的王羲之，其字或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。 石窟艺术：山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟，是著名的两大石窟。 阅读材料，回答问题。 材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租…… —摘自人教版教材《中国历史》 （1）面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？ 材料二 （据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。 材料三 江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 （2）材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。 （3）材料三反映的是哪个时期的经济发展情况？这一时期江南地区的发展有何深远影响？ （4）通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家（或地区）经济发展的一个因素。 * 国富兵强 奖励耕战 秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。 意 义 加强了中央集权，对后世政治制度产生了深远影响 建立县制 确立封建土地所有制 国家承认土地私有， 允许自由买卖。 内 容 支持者：秦孝公 时间：公元前356年 概 况 影 响 措 施 类 别 任何事物都有对立面，对立双方可以相互转化。 春秋末年 老子 知己知彼，百战不殆 （《孙子兵法》） 春秋末年 孙武 兵家 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权制度 战国 韩非 法家 兼爱、非攻；支持正义战争。 战国 墨子 墨家 “无为而治” 战国 庄子 道家 “春秋无义战”；“仁政”治国；可持续发展。 战国 孟子 思想：“仁”，为政以德。教育：兴办私学，因材施教等。 春秋末年 孔子 儒家 思想主张 时期 代表人物 学派 内容 时间 类别 接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量。 西汉 （汉武帝） 加强 （1）最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。 （2）在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。（3）在地方推行郡县制度 秦朝 （秦始皇） 建立 韩非“法家”思想 战国 理论来源 北：修