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- 2016-12-24 发布于重庆
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中小型校园网规划与设计
一、实验目的
利用所学知识,对中小学校需求进行调研,并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。
二、实验任务
要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。
三、实验内容及结果
(一)需求分析报告:
满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。
具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件等无纸办公功能。
能够满足信息交流的需要,方便学校各级领导和教学教研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查询。
能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理安全保密,还应有方便高效的网络管理工具。
学校信息网络系统要保证应用和技术先进,能不断满足学校未来业务发展的需求,具有较强的扩展能力。
(二)网络设计方案:
网络分层规划(划分层数以及各层设备选择)
根据校园规划、校园内数据访问流量特点,网络可采用模块化、层次化的设计方法,使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。通过千兆光纤交换构建网络核心层,构成网络主干;通过千兆双绞线交换构建汇聚层,构成楼宇子网交换;通过百兆交换构成接入层,实现楼宇中各楼层房间的网络接入。
1.核心层。在校园网络部署2核心节点,双冗余模式。两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机,将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网,
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