中美家庭教育差异的比较研究.pptVIP

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2016-12-24 发布于贵州
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中美家庭教育差异的比较研究.ppt

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* * 主讲人：谭文芳小组成员：王颖、刘洋、陈添、林灵、徐念跨文化视角下的中美家庭教育比较研究 1. 家庭教育的概念 3.中美家庭教育差异的根源 2.中美家庭教育的比较研究 4.启示家庭教育的概念：狭义：为了促进子女的发展，父母对子女所实施的一切影响子女的活动。广义：1、既是相互教育也是全面教育。 2、既是学前教育也是终身教育。 1. 教育目的 2. 教育内容 3. 教育方式 4. 教育结果中美家庭教育的比较研究教育目的着眼点：有出息，顺境好职业学习上：重成绩生活上：包办一切经济上：省吃俭用一切只为了孩子培养独立生存的能力，重劳动、意志的锻炼注重培养动手和独立思考能力独立自主打零工赚取零花钱中国美国教育内容中国：家庭教育成了学校教育的延伸，重视读书，偏重智力的开发。美国：注重素质教育，注意让孩子在体力、认知、语言、社会性、情感上获得和谐发展。教育方式在评价方式方面在培养兴趣方面在孩子与父母的关系方面中美家庭教育差异的根源历史背景社会条件价值取向历史背景中国：历史悠久，封建小农思想。美国：历史较短，旧有思想文化保留少。中国：经济欠发达，社会养老保障制度不够完善。美国：经济发达，社会养老保障制度较完善。中国：集体主义美国：个人主义社会条件：价值取向：启示 1、敢于放手，全面发展 2、尊重孩子，民主施教启示 1、敢于放手，全面发展 2、尊重孩子，民主施教启示 1、敢于放手，全面发展 2、尊重孩子，民主施教 *