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- 2016-12-24 发布于四川
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六年级语文上册第一单元复习资料
6101 山中访友
一、课文感知:
1、《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者带着“满怀的好心情”,走进山林,与 “山中的朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。“山中访友”?
这是拟人化的写法。在作者的眼里,这一花一树, 一鸟一石, 一山一水, 都成了有生命的(人),它们跟作者说话、交流,成了作者的( 朋友 ),所以作者进山看风景,变成了“山中访友”,这样写显得亲切,温馨,表达了作者对( 大自然 )的热爱之情。
二、重点句
1、走出门,就与微风(撞了个满怀),风中含着露水和(栀子花)的气息。早晨,好(清爽)!
▲①“撞了个满怀”形象地写出了沐浴在心旷神怡饿和风中的那种感觉,因为(风中含着露水和栀子花的气息),“含着露水”说明滋润;“含着栀子花的气息”说明滋润中还有一丝甜蜜。
②这说明作者的“山中访友山中访友▲①这个句子用了 比喻 的修辞手法,把“老桥”比作“ 一位德高望重的老人 ”,不但写出了桥的(古老),而且也突出了它 无私奉献、默默为大众服务▲这个句子用(拟人)的手法,“呼唤”和“ 眼神”两个词语形象地表达了自己和 鸟儿、露珠 这两位朋友间的 默契和情谊 。
4、我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌
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