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- 2016-12-24 发布于江苏
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第一讲 测量、运动专题
【考点呈现】
长度测量
科学探究七环节、控制变量的研究方法
参照物
运动和静止的相对性
微观世界的组成和运动
公式v=s/t的理解
几类计算题题型
【考点精讲】
一、认识长度单位
方法点拨:
例1.小明同学用刻度尺测出一个物体长度为172.5mm,最接近这个数值的是 ( )
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度?北京)一张课桌的高度约为2m ( ) 一支粉笔的长度约为40cm ( )
(2012?南京)一张课桌的高度约为75cm ( )一节初中物理课的时间约为4.5h ( )
(2012?长沙)初中生跑完100m用时大约8s ( )
(2012?成都)公交车在市区的行驶速度约为60m/s ( )
(2012?山西)中学生步行的速度约为5m/s ( )
(2012?江苏苏州)一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm ( )
(2012?呼和浩特)百元人民币的长度约为15cm ( )
(2012?江苏宿迁)一元硬币的直径约是2cm (2012江苏?无锡)房间的门高约2m ( )(2012山东?德州)一张试卷厚度的大约1mm
(2012兰州)目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2
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