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- 2016-12-25 发布于北京
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孔隆教育 孔隆教育 驾校一点通365网 / 驾校一点通2016科目一 科目四驾驶员理论考试网 / 2016科目一考试 科目四考试 第2课时┃ 要点探究 注 意 转 移 法 有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去。 改变注意力焦点;做自己平时最感兴趣的事;改变环境,到风景秀丽的野外去散步;等等。 对照上表可以看出:“试着去做一些自己喜欢的事”是有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去,这种方法属于注意转移法,C是正确的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? 探究点二 学会自我保护 第2课时┃ 要点探究 例2 为了让同学们学会紧急避险,提高自救自护能力,徐老师上了特殊的一课——《保护自我》。请你一起参与! ◇我学习,我判断 漫画一 (1)请你为本节课拟一个标题。 (2)火灾是常见的安全事故。请你依据“阅读卡”,指出漫画一中的逃生行为有哪些不当之处。 (3)当你遭遇意外险情或漫画二中这种不法侵害时应当怎样做? 漫画二 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2课时┃ 要点探究 [应对策略] 本题是一道参与性很强的探究实践题,要设身处地,融入探究情境,按照每一步骤的具体要求认真完成。 [答案] (1)标题围绕“关爱生命”或“自救自护”角度设计,体现用知识、智慧维护生命健康主题。如“知识守护生命、智慧保护自我”。 (2)危险时刻仍不舍财物;没有匍匐前进;没有用湿毛巾捂住口鼻。 (3)面对不法侵害,要依靠智慧迅速、准确地作出判断,要采取机智、灵活的方法与其斗争;争取把损失降到最小,保住最大的合法权益;遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,学会运用最有效的求助方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第3课时 ┃ 做自尊自信、自立自强的人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第3课时 ┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 自尊 自尊、自爱,不做有损人格的事。 问题 1.什么是自尊?自尊和知耻有什么关系? 解读 (1)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己。自尊是一种健康良好的心理状态。 (2)知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不感到惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第3课时┃ 考点聚焦 2.虚荣心的含义以及危害。 3.自尊和尊重他人的关系。(为什么要尊重他人?) (为什么说尊重他人就是尊重自己?) 含义:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 危害:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人,就是尊重自己。自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能获得他人的尊重。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第3课时┃ 考点聚焦 4.怎样才能做到尊重他人? (1)在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 (2)真正做到尊重他人,就要善于站在他人的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。 Evaluati
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