2013年中招备考复习研讨会化学.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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考点4:乳化 (2012)18.(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有 功能。 (2011)3.下列做法不正确的是 【 】 B.用洗洁精清洗餐具上的油污 考点2:信息迁移书写化学方程式 (2012)18.(4)用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应 :向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥。 (2011)20.(2)写出Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式 。(提示:HClO+NaOH=NaClO+H2O) (2010)18.请用化学方程式表示下列反应原理。 (3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体 考点3:氢气的燃烧 (2012年)11.极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是 。 (2011年)9.相同质量的H2、CH4和CO,完全燃烧需要氧气的质量( ) (2010年)15.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系 考点4:影响燃烧的因素 (2012年)13.煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 。 (2010年)19.许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。 (2012)10.将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下: 下列说法正确的是 【 】 A.反应后X的质量为1.5 g B.X中一定含有碳元素和氧元素 C.X中一定含有碳元素和氢元素 D.X中两种元素的质量比为1:1 18.(4)用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应 :向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2,生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥。 (2011)17.(2)取适量该硫酸与足量锌反应可生成SO2: Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后,还可能生成另一种气体,请解释其原因。 20.(2)写出Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式 。(提示:HClO+NaOH=NaClO+H2O) 重点考查学生的信息处理与迁移能力,体现初高中知识的衔接性。 物质(纯净物) 反应前质量/g 反应后质量/g 乙醇 2.3 0 氧气 4 0 二氧化碳 0 2.2 水 0 2.7 X 0 待测 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点4:物质成分及其含量(标签问题) (2012年) 13.右图是某输液瓶标签上的部分内容。 葡萄糖由 种元素组成,其中碳元素的质量 分数为 。 (2011年) 17.(2分)右图是某硫酸试剂瓶标签上 的部分文字说明。 (1)取10 mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸 g (2005年)葡萄糖是人体内最重要的供能物质,其化学式为C6H12O6,下列有关葡萄糖的叙述不正确的是( ) A.葡萄糖属于有机物 B.葡萄糖中碳元素的质量分数为40% C.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1∶2∶1 D.葡萄糖的相对分子质量为180 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 专题一 物质的变化和性质 专题二 化学反应类型 专题三 质量守恒定律 专题四 化学方程式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 专题一 物质的变化和性质 复习目标 1.认识化学变化的基本特征,会判断一些典型的、易分辨的物理变化和化学变化;会区分物质的物理性质和化学性质,知道物

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