2013年中考生物复习课件 第5单元生物-新课标.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 第24课时┃考点聚焦 　　[思维警示] 男性的一对性染色体中，一条是X染色体，一条是Y染色体，这两条染色体在形态和大小上都有区别；女性的一对染色体都是X染色体，没有区别。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃考点聚焦 　1．[2012·福州] 图24－1是豌豆的遗传图解。根据图解可以推测，高茎、矮茎分别是(　　) A．显性性状、隐性性状 B．隐性性状、显性性状 C．隐性性状、隐性性状 D．显性性状、显性性状 图24－1 考热身 A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃考点聚焦 　1．变异的概念：指亲子代间及子代个体间的_______。 　2．变异的原因：首先是__________________，其次是____________。 　[规律总结] 探究花生果实大小的变异实验中，同一个品种中的花生果实大小的差异就是因为环境的不同导致，所以属于________________。而对于不同的品种中花生果实大小的差异是因为遗传物质的不同导致，属于______________。 　3．变异的应用：人们可以利用遗传变异原理培育_______。 考点2　生物的变异 新品种 差异 可遗传的变异 环境的不同 遗传物质的不同 不可遗传的变异 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃考点聚焦 　　2．[2012·南通] 下列属于不可遗传的变异的是(　　) 　　A．有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 　　B．正常的夫妇生下白化病的孩子 　　C．长期从事户外工作的人皮肤较黑 　　D．一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮 考热身 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃考点聚焦 　3．[2012·济南] 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用G、g表示。图24－2为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况，请据图回答问题： 图24－2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃考点聚焦 　(1)控制显性性状的基因用______表示；控制隐性性状的基因用__________表示。 　(2)果蝇翅型的显性性状为____，是根据________组翅型的遗传过程判断出来的。 　(3)甲组中，后代长翅的基因组成为___________；丙组中，亲代长翅的基因组成为_________________。 　(4)甲组中，产生残翅后代的机会为__________；丙组中，产生残翅后代的机会为________。 50% 甲 g G 长翅 Gg×gg GG或Gg 25% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃考点聚焦 　4．[2012·泰安] 在“探究花生果实大小的变异”活动中，需要对大小不同的花生果实进行取样，从理论上分析，下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是(　　) 　　A．在大、小两种花生中分别随机取10粒 　　B．在大、小两种花生中分别随机取20粒 　　C．在大、小两种花生中分别随机取30粒 　　D．在大、小两种花生中分别随机取40粒 D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第24课时┃综合探究 　例 [2012·滨州] 某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因