【高考必备】优化方案·高中同步测试卷·岳麗历史选修1：高中同步测试卷（十）Word版含解析[精品原创].docVIP

高中同步测试卷(十) 戊戌变法 (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分) 1．有人曾对120年前发生的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败的那样惨，条约又订的那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一战争是(　　) A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华战争 D．抗日战争 2．甲午战后，有人指出：我们在以前还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡！该认识的产生主要是基于(　　) A．列强掀起瓜分中国狂潮 B．清政府完全成为列强工具 C．洋务运动没有任何成效 D．义和团运动蓬勃发展 3．近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是(　　) A．洋务派 B．早期维新派 C．康梁维新派 D．顽固派 4．胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了(　　) A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存 5．19世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的。受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了《仁学》，把“仁”作为世界的本质，说“仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体”。由此可见，维新派思想的突出特点是(　　) A．照搬西方思想学说 B．传统文化与西方思想相融合 C．固守儒家传统思想 D．全面接纳西方自然科学成果 6．“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’(史学家胡绳语)共同签名的激扬文字流传甚广，以致成为一场‘现代化’运动的先声。”这场“现代化”运动的主要功绩是(　　) A．沉重打击了清王朝的反动统治 B．把思想宣传转化成了爱国实践 C．动摇了儒家思想的正统地位 D．起了重要思想启蒙作用 7．梁启超的“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”反映的实质问题是(　　) A．培养实用人才 B．创办新式学堂 C．变革科举制度 D．实行政治民主化 8．在百日维新中，除湖南以外各省官员均持观望态度，这充分说明(　　) A．光绪皇帝没有实权 B．绝大多数官员很顽固 C．封建保守势力强大 D．改良主义道路行不通 9．戊戌政变后，慈禧太后将弹劾李鸿章的奏章拿给他看，说：“有人谗尔为康党(即维新派)！”李鸿章回答：“臣实是康党。……六部诚可废，若旧法能富强，中国之强大矣，何待今日。主张变法者即指为康党，臣无可逃，实是康党。”依据材料及李鸿章的洋务活动，李鸿章可以接受的维新派主张应包括(　　) ①创办新式学堂　　②改革中央机构　　③建立新式军队　　④实行民主政治 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 10．百日维新期间，普通绅民、下官小吏纷纷上书，据康有为记载：“至有野民渔人上书，纸用二尺条长，称及皇上亦不抬头，上亦一笑置之。”这说明(　　) A．中国下层人民对光绪皇帝不尊敬 B．许多上书没有遵照奏折格式，人民急需教育 C．新政允许官民上书言事，激起资产阶级和普通民众参政热情 D．光绪皇帝比较通情达理 11. 1902－1906年，京师大学堂师范馆共有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时(　　) A．传统教育制度稳定发展 B．新式学堂教育得到普及 C．学生以求取功名为目的 D．教育制度处于转型时期 12. 胡绳在《从鸦片战争到五四运动》一书中有一节“没有出场的角色”，他指出：“在演出维新到政变的这一出历史剧的时候，还有一个没有出场的角色，他虽然还没有出场，但已经使一切登场人物感觉到他就在舞台的帷幕后面……他发出来的使一切大地主、大买办、大官僚和他们的皇太后、皇帝、帝国主义听了发抖的声音已经迫在眼前了。”没有出场的角色是(　　) A．广大人民群众 B．资产阶级革命派 C．资产阶级激进派 D．无产阶级 13．戊戌变法和明治维新反映出世界近代历史的发展趋势有 (　　) ①逐渐实现社会各方面的近代化　②资本主义取代封建主义　③被压迫民族争取实现民族独立　④建立资产阶级共和国 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 14．戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是(　　) A．可以走日本明治维新之路 B．可以走俄国农奴制改革之路 C．丢掉改良幻