2016数学练习及练习课研究.pptVIP

小学数学练习及练习课研究 广州市教育局教研室 杨健辉 一、练习的有关知识 练习 是以掌握一定的动作（或活动）方式 为目标所进行的反复操作过程。 练习的种类 口头练习、书面练习和操作练习三种。 练习的功能 ① 练习是形成学生学习技能的基本途径； ② 练习有利于学生巩固知识并沟通知识间 的关系； ③ 练习具有检验教学效果的作用。 二、小学数学教学中的练习 新授课中练习 准备性练习、形成性练习、巩固性练习。 练习课中的练习 巩固性练习、变式性练习、综合性练习。 复习课中的练习 巩固性练习、归纳性练习、引伸性练习。 三、小学数学练习课的结构 巩固性练习课课型 〖课型实施流程〗： 综合性练习课课型 〖课型实施流程〗： 四、小学数学练习（课）的举例及分析 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-20