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- 2016-12-25 发布于湖北
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2、 * * 认识周长 一、观察图形,理解周长含义 问题:1. 你认识这些物品或图形吗? 2. 你了解周长是什么意思吗? 封闭图形一周的长度,是它的周长。 二、多种方法,测量周长 (一)测量周长 活动要求:1. 以小组为单位。 2. 合理利用工具。 二、多种方法,测量周长 (二)方法回顾,提升思想 问题:在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长? 软尺 绳子 直尺、三角尺 化曲为直 三、巩固练习 (一)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少 问题:每个图形的边长各是多少?周长又是多少? 图形一周的长度就是图形的周长 起点 边 线 从起点开始围边线画一圈又回到了起点,这就是一周。 1 2 3 4 找出下面图形的不同之处 这些图形有什么特点? 都是封闭的图形 封闭图形一周的长度,就是它的周长。 什么是周长? 想一想 银杏叶的周长 枫叶的周长 描一描描出树叶的边线。 围绕桌面一周的长度就是桌面的( )。 周长 围绕( )一周的长度就( ) 的( )。 数学书 数学书 周长 摸一摸 (1)课桌面的边线。 (2)数学书封面的边线。 围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。 围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。 围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。 练一练 1
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