二年级教师随笔：一个农村孩子看到的问题.docVIP

二年级教师随笔：一个农村孩子看到的问题 我是第一年教二年级，很投入，怕一个闪失而误人子弟，经常让孩子多提出问题和意见，发现预设不足好及时补救，我们班的孩子也以此为乐，个个在课堂上神采飞扬，颇有主人翁地位。 教过二年级新课程的老师都知道，二下有一篇寓言故事，其中有个《揠苗助长》的故事，学生对寓言往往很感兴趣，他们觉得故事中的主人公愚蠢至极，但笑过之后又明白了一个道理，所以学习很投入。于是他们自问自答，自编自导，把这则语言学得痛快透彻。而最后一个小朋友提了一个与课文内容关系不大的问题，却让我佩服得很，估计也只有我们农村孩子才能具备这样的“火眼金睛”，让城里孩子刮目相看。 她问：“老师，这插图画得有问题，这些秧苗才刚种下去没几天，地里怎么没有水是干的呢？我爷爷说过禾苗是离不开水的，特别是刚种下去的。” 这问题提得很专业吧？ 还有了，她又问：“老师，古代的农民种田干活都是穿着鞋袜的吗？那也太不吃苦了。” 我细看图，的确画了一个穿着鞋袜的农民在没有水的种满秧苗的田里揠苗助长，为什么这样画？难道另有寓意？我和同学们齐摸脑袋。 各位同仁，有何高见？ 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实