2016届《创新设计》人教A版高考数学(文)大一轮复习第7章不等式第3讲基本不等式及其应用讲解.ppt

最新考纲　1.了解基本不等式的证明过程；2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题． 4．(2014·上海卷)若实数x，y满足xy＝1，则x2＋2y2的最小值为________. 5．(人教A必修5P100A2改编)一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园，墙长18 m，则这个矩形的长为__________m，宽为__________m时菜园面积最大． 考点一　利用基本不等式证明简单不等式 规律方法　利用基本不等式证明新的不等式的基本思路是：利用基本不等式对所证明的不等式中的某些部分放大或者缩小，在含有三个字母的不等式证明中要注意利用对称性. 考点二　利用基本不等式求最值 深度思考　解决与基本不等式有关的最值问题，你学会“配凑”了吗？ (利用基本不等式求解最值问题，要根据代数式或函数解析式的特征灵活变形，凑积或和为常数的形式；条件最值问题要注意常数的代换，凑成基本不等式的形式求解最值) 规律方法　(1)利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或乘积为定值，主要有两种思路：①对条件使用基本不等式，建立所求目标函数的不等式求解．②条件变形，进行“1”的代换求目标函数最值． (2)有些题目虽然不具备直接用基本不等式求最值的条件，但可以通过添项、分离常数、平方等手段使之能运用基本不等式．常用的方法还有：拆项法、变系数法、凑因子法、分离常数法、换元法