1_学习需要讲解.pptVIP

方法：外部需要分析 external needs assessment 根据社会和实际工作岗位的要求制定目标，更能体现社会发展对教学活动的要求 信息社会知识量剧增，应重视学校教育中传授的知识技能和人格品德能否适应社会竞争的需要 开展学习需要分析时，对存在的问题可能出现不同的认识，可以使用外部的需要评价所收集的资料和数据作为统一认识的参考依据 通过学习需要分析，证实有必要开展教学设计以提高教学质量，应给设计的项目确定名称，并说明总的教学目标，这个目标的内容应该体现对现实与标准之间差距的消除 教学目标是对想要得到的学习成果的概括性表述，说明学习者通过课程学习后最终应培养的态度与获得的知识与技能 教学目标的表述仅仅指出了学习后至少应掌握的内容 教学目标的确定 definition of the target 资源：支持开展教学设计活动的人力、物力和财力 约束条件：对教学设计起负面作用的事物 开展教学设计以及实施教学的经费 教学的起止时间 参加教学设计、媒体制作、教学评价工作的人员，参加教学实施活动的教师，在教学过程中各自发挥的作用 可供教学媒体制作和教学活动使用的教学设施 可供使用的资料，是否有满足教学目标的现成教材 教学将在那里进行，怎样管理教学活动，教学以什么样的组织形式进行 资源与约束条件 resource and constraints * 我们生来是软弱的，所