高级语法事项分析.ppt

活动步骤： 1、教师让学生课前通过各种途径收集自己偶像的相关信息，并填写如下表格： My Idol Name: Sex: Age: Nationality: Language: Birthday: Birthplace: Hobbies: Blood Type: 活动步骤： 2、课堂上，学生三人一组，在组内展示自己偶像的图片并讨论；组员轮流担任记录员，其余两人互相问答。如： -Who’s your idol? -My idol is Zhou Jielun. He’s a great singer. -Where is from? -he is from Taiwan, China. -How old is he? -He is 37 years old. -When was he born?... 学校鸟瞰图 语法点：方位介词 词汇：表示学校建筑物的词汇及方位介词 句型： There is/ are… in front of/ behind/ on the right of/ on the left of/ near/ next to/ across from/ between… and… 2.-Where is / are the …? -It’s/ They’re in fro