2010—2011年七年级思想品德 第一学期过富有情趣的生活单元测试 人教版新课标版.docVIP

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2010—2011年七年级思想品德 第一学期过富有情趣的生活单元测试 人教版新课标版.doc

2010—2011学年度第一学期单元题 七年级《思想品德》第三单元 过富有情趣的生活 第一卷 一、辨别题(每小题1分,共5分) 判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.人的情感具有相通性和感染性。 2.情趣以兴趣为基础,没有兴趣就谈不上情趣。 3.喜是积极情绪,对人没有消极作用;怒是消极情绪,对人没有积极作用。 4.不良情绪是人所无法调控的。 5.高雅的情趣不是天生的,而庸俗的情趣则是与生俱来的。 二、单项选择题(每小题2分,共30分) 下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。 6.人最常见的情绪有四大类,分别是 A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧 C.喜、怒、哀、痛 D.喜、怒、哀、悲 7.下面表达“喜”的情绪的是 A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 D.黑云压城城欲摧 8.对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪可采取的主要方法是 A.心理换位 B.改变注意焦点 C.升华 D.提高修养 9.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这

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