2014第二单元生我养我的地方.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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第二单元 生我养我的地方 备课人:项晓菁 1、我的家乡在哪里 教学目标: 1、学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 2、在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的地理位置。知道家乡是祖国的一部分。 3、了解书信的一般常识,萌发爱家乡的思想感情。 教学重点: 认识自己的家乡,并能够正确向他人介绍家乡所在的地理位置、省会及所属行政区。 教学难点: 知道思念亲人、想念家乡是爱家乡的表现,激发学生爱家乡的思想感情。 教学准备: 教师准备:中国地图、浙江省地图。 学生准备:绘图用的彩笔,贴画用的剪刀、胶水等工具以及信封一只。 教学课时:2课时 第一课时 教学目标: 1、学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 2、在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的地理位置。知道家乡是祖国的一部分。 教学重点: 知道家乡所属的行政区,能够在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的地理位置。 教学难点: 认识自己的家乡,并能够正确向他人介绍家乡所在的地理位置、省会及所属行政区。 教学准备: 教师准备:中国地图、浙江省地图。 学生准备:绘图用的彩笔,贴画用的剪刀、胶水等工具。 教学过程: 一、谈话引导,激情导入。 家乡是生我养我的地方,家乡在你的眼里是怎么样的一个地方呢? 是呀,有的人认为家乡是可爱的,有的人认为家乡是美

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