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- 2016-12-25 发布于北京
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第二单元 生我养我的地方
备课人:项晓菁
1、我的家乡在哪里
教学目标:
1、学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。
2、在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的地理位置。知道家乡是祖国的一部分。
3、了解书信的一般常识,萌发爱家乡的思想感情。
教学重点:
认识自己的家乡,并能够正确向他人介绍家乡所在的地理位置、省会及所属行政区。
教学难点:
知道思念亲人、想念家乡是爱家乡的表现,激发学生爱家乡的思想感情。
教学准备:
教师准备:中国地图、浙江省地图。
学生准备:绘图用的彩笔,贴画用的剪刀、胶水等工具以及信封一只。
教学课时:2课时
第一课时
教学目标:
1、学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。
2、在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的地理位置。知道家乡是祖国的一部分。
教学重点:
知道家乡所属的行政区,能够在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的地理位置。
教学难点:
认识自己的家乡,并能够正确向他人介绍家乡所在的地理位置、省会及所属行政区。
教学准备:
教师准备:中国地图、浙江省地图。
学生准备:绘图用的彩笔,贴画用的剪刀、胶水等工具。
教学过程:
一、谈话引导,激情导入。
家乡是生我养我的地方,家乡在你的眼里是怎么样的一个地方呢?
是呀,有的人认为家乡是可爱的,有的人认为家乡是美
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