2.我的母亲材料.ppt

八年级语文下册(人教版) 2.我的母亲 1.走近作者 胡适（1891－1962），字适之，安徽绩溪人。现代学者、历史学家、文学家、哲学家。,他早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命作出巨大贡献。著有《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。 2.结构图解 3.主题解说 本文通过记叙自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事，表现了母亲对“我”的无比深挚的爱和优秀的性格品质，表达了自己对母亲的怀念和敬爱。 4.重点聚焦 师：文章围绕母亲写了哪几件事？这几件事表现了母亲怎样的品性？由此，你认为母亲是一个怎样的人？ 生甲：（1）唤“我”起床，催“我”上学——谆谆教诲，严格督促。 （2）母亲从不在外人面前打“我”、骂“我”——保护孩子的自尊心，教子有方。 （3）“我”说轻薄话，受重重责罚——教之严。 生乙：(4)新年之际，大哥的债主讨债，母亲从不迁怒别人——宽容、温和、仁慈。 (5)忍受两个嫂子给她的气，不可再忍时，便以痛哭解心中之苦——宽容忍让。 (6)受“辱”后，非常生气，讨回公道——有刚气。 生丙：母亲是一个教子有方，对子严格，宽容忍让，仁慈温和，有刚气的人。 5．难点突破 文中哪些内容运用了对比？运用这一手法有何作用？ 生甲：下面的内容运用了对比的写法： 母亲对“我”要求极其严格，而待别人又极其宽容；对大哥大嫂二嫂极为和善、忍让，而涉及自己的人格