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- 2016-12-25 发布于贵州
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2016-2017第二学期班级工作总结范文
不知不觉,近五个月很快就过去了,孩子来园时的或羞涩、或哭闹还记忆犹新,今天,孩子们已能亲热地和我交流、开心地玩游戏,能遵守基本的班级规则,真的,孩子不是一张白纸,孩子是可塑的,平凡的工作中,我们在一步一个脚印地踏踏实实地把心血倾注在孩子身上,我感到莫大的幸福和有趣。现将本学期工作总结
一.稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。
我们的孩子是一群特殊的群体,他们是来自外省市的一批孩子,孩子的家庭环境都比较差,孩子们大都有哥哥姐姐或弟弟妹妹,由于爸爸妈妈工作都比较忙,所以孩子们的看管不能象当地的孩子那样,他们受父母呵护的条件远比我们当地的孩子要差。在刚来园时,孩子们虽然能较快适应幼儿园生活,但也经过了一阵哭闹期,特别是经过国庆节上来后,这种现象特别严重。孩子们会出现不同的状况,如哭个不停,不肯吃饭,往外跑,睡一会儿就醒了。针对这种情况,我们班三位老师共同想办法,切实做好每一项工作,如设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边,给予抚慰,渐渐地,我们的爱安抚了情绪不稳定的幼儿。一个多月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多。
二.重视卫生习惯培养
由于我们的孩子生活环境较差,生活习惯就显得非常薄弱,孩子们刚来园,不会用餐巾纸和手帕,用衣袖和手擦鼻涕,垃
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