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? 七年级语文第四单元测试卷 一、文学常识。 1、柳宗元－＿＿代－唐宋八大家－《＿＿八记》 2、苏轼－＿＿宋－＿＿＿居士－唐宋八大家 3、布丰－＿＿国－《松鼠》－《自然史》 4、法布尔－＿＿国－《金龟子》－《＿＿＿＿》 二、字音字形。 1、字音：矫（ ＿ ）健 蛰（ ＿ ）伏 点缀（ ＿ ） 炫（ ＿ ）耀 笨拙( ＿ ） 璀璨（ ＿ ）( ＿ ) 2、字形：（1）矫、皎、娇：＿＿健－＿＿洁－＿＿气 （2）载、裁：＿＿重－记＿＿－心＿＿ （3）＿＿（xī）戏、 ＿＿(hān)态可＿＿(jū) 、 ＿＿(bīn)危、 ＿＿＿＿(cuǐcàn)、 ＿＿崃(qiónglái)、 浩＿＿(hàn)、 ＿＿(qī)息 、孤＿＿(pì)、 分＿＿(miǎn)、 ＿＿(yì)日。 三、词语积累，注音并解释。 1、驯（＿＿）良：＿＿＿＿＿＿ 2、咫(＿＿)尺：＿＿＿＿＿＿＿ 3、繁衍(＿＿)：＿＿＿＿＿ ＿ 4、濒（＿＿）危：＿＿＿＿＿＿ 5、乐不可支：＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、最负盛名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、无动于衷：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、古文复习－《黔之驴》 1.给下列加点字注音。黔(＿＿)无驴、 好(＿＿)事者 、 庞(＿＿)然大物、 远遁(＿＿)、 窥(＿＿)之、 稍近益狎(＿＿)、 跳踉(＿＿) 、 以为且噬(＿＿)己也。 2.解释下列词语中加点字的意义。 庞然大物( ) 憖憖然( ) 虎大骇( ) 益习其声 ( ) 驴不胜怒( ) 计之曰( ) 蔽林间窥之( ) 远遁( ) 3.词类活用： 有好事者船载以入 ( ) 驴不胜怒，蹄之( ) 尽其肉，乃去。( ) 4．古今异义词 稍出近之（ 古：＿＿ 今：稍微） 以为且噬己也（ 古：＿＿ 今：况且 ） 益习其声（ 古：＿＿ 今：好处） 技止此耳（古：＿＿ 今：停止 ） 5.一词多义 ⑴者：有好事者船载以入（＿＿ ）觉无异能者（ ＿＿＿＿） ⑵大：庞然大物也（ ＿＿ ） 因跳踉大阚 （ ＿＿ ） 虎大骇（ ＿＿ ） ⑶因：虎因喜（＿＿ ） 因跳踉大阚（ ＿＿ ） ⑷然：庞然大物也（＿＿ ） 然往来视之（ ＿＿ ） 6、说出本文的的两个成语；解释下列成语并造句： ①＿＿＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、这个寓言故事比喻什么或该寓言给我们什么启示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8．选出跟“驴不胜怒”的“胜”同义的一项（ ）。 A. 不可胜数 B. 百战百胜 C. 引人入胜 D. 不胜其烦 9．《黔之驴》选自 ，作者 ，字 ， 代文学家。黔，地名，包括现 、 等省的部分地区。 10.古代散文，简称古文，是和＿＿＿＿＿相对的文体。唐朝＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等人提倡古文运动，后经＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等人继续努力，古文终于战胜了骈文，在文学史上形成了以 ＿＿＿＿＿为代表的唐宋八大家。 11、翻译下列句子。（1）蔽林间窥之。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、古诗三首 1、《蝉》虞世南，唐代诗人、书法家。《蝉》中的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。 2、《孤雁》杜甫。《孤雁》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”描写了一只悲伤而执著的孤雁；“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿？”是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情。 3、《鹧鸪》郑谷　字守愚　唐代诗人。《鹧鸪》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”两句，让人仿佛置身于湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。 4、这三首古诗