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- 2016-12-25 发布于未知
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2014年教育工作总结
2014年,我镇小学教育工作在教育局和各级政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,巩固和提高“双高”普九成果,积极不断探索教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,干部和教师队伍建设得到进一步加强,学校管理得到进一步强化,办学条件得到了极大改善,教育和办学质量得到了较大提高,开创了我镇小学教育改革和发展的新局面。
一、加强了领导班子建设,提高了教师队伍素质
1、通过学习和培训,提高了领导班子成员和各村小校长的工作能力。认真落实领导任课、听课、评课制度,并经常深入一线指导教学活动,主要领导全年听课达140余节。
2、注重师德修养,塑造教师形象
加强师德建设,加强了师爱的宣传,弘场无私奉献的高尚师德,结合年度考核和评优活动,表彰6名具有崇高师德的教师。坚持组织教师思想政治培训,积极推进教师的继续教育,认真做好教师的全员培训,通过学习、交流,使教师了解教育发展的方向,找出自身差距,促使全体教师自觉地参与到校本培训中来,转变观念、转变角色,积极研修,不断反思。
三、坚持“以人为本、德育为先、注重实效”的育人观念,强化学生良好习惯养成教育,着力推进校风校纪建设,努力构建更加有利于学生全面发展、健康成长的育人氛围,
1.完善机制、措施,增强实效性。
建立了以校长为组长,少先队辅导员、班主任骨干为成员的领导小组。以健全的组织、完
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