大学生网络生活读状况调查.docVIP

项目编号： 项目类型：（ ）A.个人 B.集体 湖南科技学院 思想政治理论课社会实践教学 项目登记表 项目名称： 大学生网络生活状况调查 对应课程： 任课老师： 系别年级： 专业班级： 学 号： 项目负责人： 联系电话： 2013年 思想政治理论课教学部 制 一、项目组成员基本信息 序号 姓名 性别 学号 专业 年级班级 分担的工作 1 2 3 二、选题意义 随着现代科技的不断发展与进步计算机已经成为大多数人们的生活必备品，网络这个涵盖了世界各国多方面知识的“百科全书”也给无数求知者一个扩展视野、充实自身的完美的平台，网络带给我们的是整个世界各种高端知识的共享，他缩短了生活在世界各个不同区域的人们之间的距离，因此它的积极作用是不可估量的；然而随着互联网的开发与进步，它随之而产生的衍生物：网游、黄色视频、暴力电影等等同时也在一步步的毒害着人们的心灵，吞噬着许多无知少年的青春，把无数原本有着美好未来的知识青年带入了万丈深渊以至无法自拔，那些所谓的“网游高手”也从此迷失了自我，难以恢复到正常生活之中。在我们的身边，也并不缺乏那种整天沉迷于网络而忘记学习，忘记起床甚至忘记吃饭的“高校学子”；因此我觉得在我们的身边做一次全面的“大学生网络生活状况调查”是很有必要的，其目的在于让大家正确的认识自己，摆脱网络带给我们的负面影响，把握青春重拾自己的人生目标与理想信念，把网络这个“万能”的工具利用到自己的求学之路上，真正体现自己的人生价值。 三、实施方案 1、确定调查课题，确定小组成员 2、分工合作，安排各自工作任务 3、采用文献研究法，收集有关信息 4、采用问卷调查法，了解大学生网络生活现状 5、通过各种媒体、网站等形式进一步收集资料 6、资料总结，撰写调查报告 四、过程记录 本次调查以湖南科技学院学生为例。 2013年6月22日，确定调查课题，组成调查小组，安排调查任务； 2013年6月23日，上网查阅有关大学生网络生活的书籍及论文，根据信息，制作调查问卷； 2013年6月24日，发放调查问卷，并收回； 2013年6月25日，统计调查问卷结果，并分析大学生网络生活现状； 2013年7月10日至15日，调查报告撰写过程； 2013年7月16日，完成调查报告的撰写。 五、项目成果正文 问卷调查结果： 此次调查共发放问卷500份，实际收回495份，问卷有效率为99% 问题一：请问您经常在以下哪些地方上网？ 其中在宿舍或家里占85%、在网吧占5%、在学校机房占10%； 问题二：您平均每天上网时长？ 其中1小时以内占15%、1—2小时占20%、2—4小时占30%、4小时以上占35%；问题三：您上网的主要目的是？ 其中解闷占50%、游戏与影音占15%、学习占15%、其他占20%； 问题四：占据您上网时间最长的是以下哪种方式？ 其中玩游戏占35%、影视与音乐占45%、阅读新闻占10%、其他占10%； 问题五：您上网学习占用的时间是多少？ 其中：30分钟以下占45%、30—60是分钟占35%、60—120分钟占10%、120分钟以上占10%； 问题六：经常上网是否让您感到迷茫？ 其中没有占15%、有一点占50%、很迷茫占30%、已经迷失方向占5%； 问题七：上网给你最大的收益是什么？ 其中自学能力占25%、学会交流占45%、反应能力占20%、培养性格占10%； 问题八：你认为什么时候上网最合适？ 其中晚上占75%、中午占25%； 问题九：上网对你最大的影响是什么？ 其中认为更开朗的占15%、孤僻占15%、让你改变内向占45%、没有影响占25%； 问题十：你最喜欢网上什么东西？ 其中电影占45%、看新闻占15%、游戏占20%、聊天占20%； 问题十一：网络给你的印象怎样？ 其中很好占30%、不错占35%、一般占35%、很差占0%； 问题十二：没有上网会不会感到不自在？ 其中认为一般的占50%、不会占20%、会占25%； 问题十三：你的网龄是多少？ 其中1年以下占10%、1—2年占30%、2—