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列文虎克:(1632—1723) 荷兰生物学家。英国皇家 学会会员。在早年,学会了磨 制玻璃透镜的技术,制成简单 的显微镜。1675年发现了原生 动物,1683年又发现了细菌, 对动植物的显微构造也有所观 察。 尝试从自己的玩耍中体会“名堂”: 1、小组交流: 我玩……,发现了……。 或我玩……,体会到……。 2、小组推荐:我们谁玩出了名 堂,他发现了(或发明了或体会 到了) …… 到目前为止,绿色的地球是唯一为人类所认知的一块生 命的栖息地。在地球的陆地和海洋,与人类相依相存的是另 一个缤纷多彩的生命世界。在这个目前对人类仍有太多未知 的生命世界里,除了我们熟知的动物、植物,还有一个神秘 的群体。它们太微小了,以至用肉眼看不见或看不清楚,它 们的名字叫微生物。 1、目镜盖:保护目镜,以免将灰尘、油污、尖锐物件进入 目镜,操作镜片,影响观察。 2、目镜:观察物体之用。如有油污、灰尘等,可用镜头纸 沾上乙醇,做圆圈状清洗。千万不能用手去触摸镜片。 3、调焦手轮:用手轮来调整镜筒的上下位置,以便得到清 晰的聚集来观察物体。 4、反光镜:有两种光源:a 可用反光镜借助自然光源或灯 光的折射,将光束从载物台中心的通光孔中通过,并通过角 度的变动来获得自己满意的光强度,使观察物更清晰。B 装 上电池,将灯泡向上,调节光源至满意的效果。 人类很早以前就有探索微观世界奥 秘的要求,但是苦于没有理想的工具和 手段。1675年荷兰生物学家列文虎克用 显微镜发现了十分微小的原生动物和红 血球,甚至用显微镜研究动物的受精作 用。列文虎克掌握了很高的磨制镜片的 技艺,制成了当时世界上最精致的可以 放大270倍的显微镜。以后几百年来, 人们一直用光学显微镜观察微观和探索 眼睛看不到的世界,但是由于光学显微 镜的分辨率只能达到光波的半波长左 右,这样人类的探索受到了限制。进人 20世纪,光电子技术得到了长足的发 展,1933年德国人制成了第一台电子显 微镜后,几十年来,又有许多新型的显 微镜问世,比如,扫描隧道显微镜就是 一种比较先进的现代仪器。 * 说说你喜欢玩什么?在玩中有哪些收获? 大家喜欢玩的花样还真多,但有人在玩的过程中有了重大发明 。 什么是“名堂”? b. 谁玩出了名堂? c. 他玩的是什么? d. 怎么玩的? e.他玩出了什么名堂? 阅 固 调 皇 俄 拜 阅读 yuè 阅兵 阅 阅览 阅历 调色 tiáo 调整 调 调节 调味 固定 gù 坚固 固 固体 固然 huáng 皇帝 皇 皇家 皇皇巨著 é 俄罗斯 俄 俄国 拜年 bài 拜托 拜 拜访 拜望 礼拜 玩耍常常被认为是浪费时间的行为 ,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。 老师引读: 你是怎样看待这个问题的? 学习第二、三自然段:a. 读一读,说一说:列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的? b .想一想。从他玩镜片的过程中你体会到了什么? c.联系自己的“玩”,谈谈你对他的这种玩法的看法。 列文虎克就这样玩,玩出了什么名堂? 自由朗读第四自然段,一边读一边想:列文虎克是怎么玩的?他发现了什么? 新的想法:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢? 啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。 新的玩法:一片放大镜固定,另一片可以随意调节。 做成了一架简单的显微镜。 新的发现:看到了一个平时看不到的“小人国”世界。 他用显微镜观察水,看见水里面有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 列文虎克看到的“小人国”究竟是什么?他究竟玩出了什么大名堂?读读课文最后一段。 列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女皇和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 你
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