【创新设计】(浙江专用)2017版高考物理一轮复习 第一章 运动的描述教师用书.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【创新设计】(浙江专用)2017版高考物理一轮复习 第一章 运动的描述教师用书.doc

第一章 运动的描述 [必考要求] 1.质点、参考系和坐标系(b)。2.时间和位移(b)。3.速度(c)。4.加速度(c)。5.实验:用打点计时器测速度(√)。 温馨提示:a、b、c、d表示对考试内容掌握程度的要求,其含义如下: a—识记:指能再认或表达物理事实、物理量及单位;能用文字、图示或数学表达式表示物理现象、概念或规律。 b—理解:指能理解物理现象和过程,明确物理概念和规律的内涵,识别概念和规律的外延,并能运用物理概念和规律解释有关现象。 c—简单应用:指能将物理事实、现象与概念、规律建立联系,认识规律适用的条件,并用以解决简单的问题。 d—综合应用:指能选用多个物理概念和规律以及相应的物理方法和思维策略,求解较复杂问题。 知识网络构建 规律方法速记 1.认识质点“三个”关键点 (1)质点是一种理想化的模型。质点是对实际物体的科学抽象。 (2)一个物体能否看做质点,并非依据物体自身大小来判断,而是由所研究的问题决定的。 (3)质点不同于几何中的“点”。 2.注意“三个区别” (1)时间间隔和时刻的区别。 (2)位移和路程的区别。 (3)平均速度和瞬时速度的区别。 3.计算平均速度的方法 (1)关键点:分清运动性质。 (2)求解方法: ①匀变速直线运动两式均适用\o(v-)tv-)2) ②非匀变速直线运动-=xt 题组一 描述运动的物理量 1.(2016·宁波市联考)如图所示

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