2014隔代教养对孩子性格的影响.docVIP

【中国家庭教育】如今，大多数中国父母全职工作，可能需要经常加班或出差，还有一些家庭工作地与居住地点不同，于是，很多孩子的婴儿期、幼年期、少年期都是跟祖父母或其他长辈一起度过的。带孩子对祖父母来说是轻车熟路，然而隔代教养也衍生了许多问题。有学者曾做过统计，在上千例青少年咨询个案中，有超过70%的家长曾提到祖父母对孩子的早期管理和培养失当。隔代教养有何优缺点？祖父母与年轻父母可能产生哪些冲突？隔代教养是否会导致亲子关系的生疏？年轻父母该如何与老一辈沟通不同的教养意见？这里源引台湾师范大学林如萍教授关于隔代教养的观点，相信对正在为隔代教养问题困惑的父母们有所帮助。 隔代教养对孩子性格的影响 采访撰文／汤佳佩；咨询／林如萍 原文刊载于台湾《中时电子报》 　　林如萍：国立台湾大学博士、台湾家庭生活教育专业人员协会理事长、教育部家庭教育谘询委员会委员，现任国立台湾师范大学人类发展与家庭学系副教授 　　一、什么是隔代教养？ 　　 　　狭义的隔代教养指的是祖父母为孩子的主要照顾者，中间世代的父母或是因为离婚、死亡、遗弃等原因而完全没有抚养孩子。此种隔代教养经常可能衍生许多问题，也易陷入经济弱势的窘境，因为爷爷奶奶已年迈、没有工作能力，却又还要照顾孩子。若是长辈年纪太大，在教养孩子上也会心有余而力不足，世代的隔阂也会加剧。台湾师范大学人类发展与家庭学系林如萍教授表示，年老祖父母教养青