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『家庭生活,家庭教育』,日本女子社会教育会
篇一:日本家庭教育事例
例如:我家小朋友的同学要来我家玩。在孩子们约好时间,并征求各自家长同意之后,每一个来玩的孩子,都会自备饮料与零食---玩累了,小朋友们将各自的零食拿出来,放在一起共同分享。许多人都知道日本人有AA制的习惯,这种AA制的习惯,就是这样从小养成的。日本虽然是资本主义,但是每个日本家庭的经济,基本上都属于“计划经济”,日本的主妇们,是完全按丈夫拿回家的工资多少,来将每个月的开支分为若干等分,有计划地支配使用的。所以,大人们聚餐也好,小朋友聚会玩耍也好,每个人首先想到的,就是不要给对方添麻烦,不要给其他家庭增添经济负担。有一些定居日本的中国主妇,为了跟周围的日本家庭搞好关系,常常表现得十分慷慨大方,总是主动掏钱请客,这种做法,在日本是不可取的。因为日本是个追求平等的社会,每个人都分担一点,人人都有一份当担,才是真正彼此尊重的做法。
又例如说到日本的团队精神。不久前我和我家小朋友,以及另外两家日本家庭的妈妈孩子们一起,去市文化中心看展览。展览结束之后,正是午饭时间,大家一起去了一家西餐厅共进午餐,当时包括我家小朋友在内,一共有四个孩子,四个孩子都要了相同的牛肉煎饼套餐,那个西餐厅的牛肉饼,是现做现煎的,特别花时间。等了20多分钟,套餐来了,除了大人们的外,孩子们的牛肉煎饼套餐只做了三份,漏掉了一份。而且正好漏掉了我家小朋友的。当时已经下午一点多了,孩子们玩了一上午,个个都饿坏了,可是,因为我家小朋友的套餐没有来,居然没有一个孩子去动一动眼前的刀叉,大家都耐心地安安静静地等着,一直又等了20来分钟,我家小朋友的套餐终于来了,孩子们才双手合什,说“頂きます”,开始用餐,而那个时候,摆在桌子上的饭菜,都已经差不多变凉了。
想要了解日本的家庭教育。我以为这些生活中的点滴,就是家庭教育。例如刚说的这个例子。当然是那家西餐厅做得不够好,例如粗心漏掉一份套餐,但是整个过程中,没有听到任何一位日本妈妈或孩子的大声吆喝与抱怨,最多也只是将服务生叫到跟前,很轻言细语地说:“我们还有一份套餐没来,请稍快一些,谢谢。”母亲们如此,孩子看在眼里,自然会跟着一起学样。我想这也是日本家庭的一种教育方法吧。就像我以前写过的一篇文章一样“孩子是父母的一面镜子”----父母的言行举止,孩子们会跟着一起模仿的。希望孩子有教养,首先父母自己要成为有教养的人。
7:你眼中的日本社会,日本国民们是怎样看待当今的中国以及看待那段侵华历史的呢?
答:日本国民对于当今中国的发展,如果用一句很笼统的话概括的话,就是:又自卑又自傲。
自卑,是因为中国的GDP居然超越了日本,成为第二经济大国了,貌似中国人比日本人还要有钱了;自傲,是因为我们某些中国人的行为,让人感觉并没有品质,即使富有了点,令人羡慕,但却不值得尊敬。
日本人对于侵华历史的看法:2005年日本出版了一本家喻户晓的名书,叫《国家的品格》,是日本御茶之水女子大学理学部教授藤原正彦所写。这本书面世不到半年,销量突破265万册,并引发日本社会的“品格热潮”。到2011年9月已经第55次再版,在这本书里,藤原正彦谈到日本的侵华战争,说:这是日本历史的污点,是日本历史上最可耻卑鄙的行径,是日本武士道精神的衰落,因为日本的武士道精神所追求的,是对“弱者的怜悯”,而当时的中国,被列强瓜分,无疑是世界的弱者…
我认识一位女书法家,这位60多岁的虔诚的基督徒,每看到一个中国人,就会深深鞠躬说“对不起”,几十年来她一直这么做;还有,前不久一位年长的日本老太太给我写信,她小时候在中国北方生活到13岁,说中国才是她的家乡,这位老太太在信里说:我们日本人,对不起你们中国人…
这是年长的、经历过战争的日本老人们的心态。但是年轻的日本人,他们不这样想了,他们隐约知道那场战争很不光彩,但对于中国没有内疚感,并且认为日本是败在美国人手上,所以对于强者的美国,充满崇拜….
篇二:中日家庭教育的异同及对社会的影响
中日家庭教育的异同及对社会的影响
前言
在两年多的日语学习期间,我学到了很多关于日本文化的知识,也了解到了很多之前不理解的事情和现象。在历史的轮回中,也许有很多人在对待日本的问题上都带着情绪化,这一点谁都无法评判对与错。但同时我们也不得不承认,在很多方面我们做的远远不如一个面积仅约38万平方公里的日本。比如:日本人对待工作的认真度;对公司的忠诚度。他们对自己公司的忠诚度要远远的高过我们。不仅这一点,日本人一生的做人态度也是值得世界上其他国家的人借鉴和学习的。借论文:中日家庭教育的异同及对社会的影响,进一步的深入了解中日家庭教育的异同,分析结果,从更深的层次上展示两个国家大相径庭的教育模式,价值观念以及社会影响。
中日的家长在对待自己的子女问题上有
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