(2016对问题解决目标内涵的一些思考.pptVIP

对“问题解决”目标内涵的一些思考 成都市教科院 张碧荣 ： ： ： ： ： ： ： ： ： ： ： ： 第三学段是九义阶段的最终目标，但以此为目标的培养与训练在第一学段就应开始。 ： ： ： ： ： Your company slogan Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分 ”问题解决“总目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《数学课程标准》关于“问题解决”总目标的阐述： 初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。 获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。 学会与他人合作交流。 初步形成评价与反思的意识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5