车辆工程专业三年级党支部“为民服务创先争优”策划书.docVIP

提升自我素养 提高服务能力 活动主题：提升自我素养 提高服务能力 活动目的：通过开展活动，一方面加强对支部成员的素质教育引导，帮助他们提升自我素养；另一方面，以“为民服务创先争优”主题为活动出发点，在实际活动的举办中提高支部党员服务班级同学的责任意识。 活动对象：车辆工程专业三年级党支部全体党员以及支部所在班级同学 活动时间：2011年11月—2012年1月 活动流程：根据我支部开学初期的工作计划，结合支部现状，拟在支部中开展如下活动： 一、考研与就业“面对面”； 二、设计问卷，调查支部所在班级同学对支部党员的认识； 三、根据问卷反映出的问题进行反思，并组织相关活动提升支部成员的个人形象及素养。 活动内容 活动时间 活动地点 活动对象 考研与就业“面对面” 2011年11月21日 汇贤楼A506 支部所在班级全体同学 问卷调查 2011年12月 汇贤楼 支部所在班级全体同学 问卷调查分析及反思 2011年12月-2012年1月 汇贤楼 支部全体党员 活动具体安排如下： 考研与就业“面对面”（具体见活动策划书）。 问卷调查。11月份下旬开始，由支部党员结合平时了解的情况或者班级同学对党员的一些认识设计问卷。以期一方面了解班级同学对党的认识程度；另一方面了解同学对班级党员的看法及建议。 后期分析。12月下旬，通过咨询相关老师进行问卷的分析，并总结出问卷反映的问题。对问卷中反映出的问题进行总结并举办相关活动进行改善。 创新点：本次活动将创先争优活动与提升自我素养、提高服务能力相结合，一方面提高支部同志的个人素养，提高支部整体形象；另一方面充分发挥党员为人民服务的宗旨。 考研与就业“面对面” 策 划 书 车辆工程专业三年级党支部 车辆91-93团支部 2011年11月 一．活动背景： 对于踏入大三、迈向大四的我们而言，所要面对的不仅是新的学习任务，还有新的人生选择。是考研继续深造，还是走入社会就业谋求机遇，这是目前我们面临的最主要、最重要的选择。但是另一方面我们对两者又知之甚少，所以全面深入的了解考研与就业的相关知识对现在的我们有着不可小觑的意义。 二．活动主题： 考研与就业“面对面” 三．活动形式与目的： 通过开展考研与就业为主题的交流会，邀请工作和读研的学长学姐以及有指导经验的老师，针对同学们的现状，帮助同学分析适合自己的道路，为同学们解决 “就业与考研”方面的迷惘。 本次活动与班级团支部共同举办，体现党建与团建、班建的结合。 四．活动时间及地点： 2011年11月21日，汇贤楼A506 五．参与成员: 南京农业大学工学院车辆91-93班全体成员及嘉宾。 六．活动内容具体安排： 1．活动前期，车辆工程专业三年级党支部全体成员每两人一组负责邀请考研或就业的学长学姐们； 2.团支部负责布置会场（包括黑板上写明主题、确认嘉宾的饮料到位、其他等），要求班级同学提前十分钟到场，迎接嘉宾到来。在布置会场同学陆续到场的过程中，以粉笔字的形式将“就业与考研”等主题词表达出来； 2.主题班会正式开始，介绍嘉宾； 3.请嘉宾讲话； 4.同学讨论提问； 5.班会结束，对出席的嘉宾表示感谢； 七、活动后期设想： 本次交流活动旨在大三初始时向大家传达考研与就业方面的一些知识，一方面向支部所在班级同学传达考研就业方面的基本知识，让大家对考研就业有个大体上的认识；另一方面也是向大家敲响警钟，提醒大家对于未来要早作规划。 此次活动作为考研就业的前期活动，以期能成为同学考研路上的指明灯。后期我们支部将考虑对此次活动作如下拓展： 1.交流活动结束后，由车辆工程专业三年级党支部同志负责架构嘉宾与同学之间联系的桥梁，如交换联系方式、建立交流群等； 2.对于有明确考研或就业意向的同学，由党支部同志规划组织，可进行不定期小组交流以互相提高或者进行小组捆绑式帮助等； 3.大家对考研就业有什么其他的要求，党支部同志也可以帮助解决，如邀请已就业的学长学姐来讲解职场与企业的工作法则等。 八．经费预算： 茶水、席位牌与嘉宾礼品等约计100元。 车辆工程专业三年级党支部 2011年11月20日 支部创先争优活动 策 划 书