《世界贸易组织课程教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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【世界贸易组织】课程教学大纲 指导教授:黄海峰教授 学 分:2学分 地 址:1教314 (18:00-19:35) 学时范围:2学时/周(2005.3.3-2005.6.16) 适用专业: 金融、国际贸易、企业管理 前期课程:《国际贸易原理》《法理法》《国际商法》等 课程性质和任务 1.1 【课程性质】 【世界贸易组织】是为适应我国加入WTO,以开放的姿态参与全球经济合作与竞争所需要所开设的专业课理论教学和实践教学并重现代化进程在加速工业化城市化市场化国际化1999年举行的西雅图世贸组织部长级会议无果而终对发展中国家和发达国家来说都是一个损失。发展中国家强烈要求实现改变不合理的世界贸易秩序的愿望被再次延迟;发达国家希望尽快、更多地打开发展中国家市场的想法也未能实现。关于多哈发展议程的谈判还会继续下去课程任务教学目的 使学生了解最惠国待遇、国民待遇、关税减让表、倾销、补贴、透明度原则的涵义,了解关税减让的几种方式;使学生掌握世贸组织为何倡导将关税作为唯一贸易保护手段?构成倾销的主要条件是什么?实施反倾销的救济措施有哪些?世贸组织增加贸易政策透明度的措施与手段有哪些?贸易政策审议机制的基本原则是什么? 使学生了解非关税壁垒、海关估价、装运前检验、许可证制度、货物原产地、绿色补贴、黄色补贴的涵义,了解海关估价的方法;使学生掌握非关税壁垒的特点是什么?确定进口货物原产地的主要作

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