23三个儿子_2.pptVIP

既然 嗓子 拎着 水桶 晃荡 沉甸甸 胳膊 走走停停 1. 默读课文（不出声，不指读），用直线画出三位妈妈说自己儿子的话。 2.分角色练读：注意三位妈妈说话时语气（语速、语调） 一样吗？ 1.学了这篇课文，我有很多想法，我要把它写进我的日记里。 2.倡议：从现在起，每天至少为长辈做一件事。 * 三沟台小学 贾美登尚 学习目标： 1、学习课文，能体会水重，母亲提水的辛苦。 2、读懂故事，理解老爷爷为什么说只看见一个儿子。 3、有感情情朗读课文，懂得要孝敬父母的道理。 “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。” “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的，他没有什么特别的地方。” “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。” 一桶水可重啦！水直 晃荡，三个妈妈走走停停， 胳膊都痛了，腰也酸了。 我会想 面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢? 找出相关的句子，画上～～～线 一个孩子唱着歌，歌声真好听。 ……一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真