环境友好年活动计划.docVIP

环境友好年活动计划（2006） 一、指导思想： 《中共中央关于国民经济与社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出要建设资源节约型、环境友好型社会，大力发展循环经济，加大环境保护力度，切实保护好自然生态，中央首次把建设环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务，这是紧密结合我国国情，借鉴国际先进的发展理念，按照落实科学发展观，构建和谐社会和全面建设小康社会所做出的一项重大决策，意义十分深远。充分理解环境友好型社会的涵义，提高对建设环境友好型社会必要的认识，明确建设环境友好型社会的各项措施，对开展学校工作，搞好学校管理，提高学生综合素质等都具有十分重要的作用。 中国第八次基础教育课程改革中，教育部决定将环境教育正式纳入中小学课程。这一举措将为环境教育在中小学的开展提供组织和机制上的保证，有助于培养中小学生的忧患意识和可持续发展的观念，树立正确的人口观、环境观和发展观，促使他们从关心身边的环境问题入手，积极采取行动，共同创造可持续的未来。 二、目的意义： 1、开展环境友好型社会年的活动，对充分理解环境友好型社会的涵义，提高对建设环境友好型社会必要的认识，明确建设环境友好型社会的各项措施，是落实环境教育和建设和谐社会的重要举措。 2、开展环境友好型社会年的活动，组织学生参与各项环境保护活动，体现学校参与社会环境保护和可持续发展行动的起点与标志；帮助学生获得人与