西来镇2009年现代远程教育功工作总结.docVIP

西来镇2009年现代远程教育工作总结 一年来，全镇远程教育工作紧紧围绕“三个一”和科学发展观工作要求，采取“五个加强”措施，巩固和提高农村试点工作成果，探索和建立城镇社区试点工作长效机制，扎实推进学用结合，努力作好打造13个村（社区）接收站，进一步提高了党员干部现代远程教育工作水平，充分发挥远程教育在促进经济、政治、文化协调发展中的积极作用，着力提高了基层党员干部和群众素质。现将一年工作总结如下： 一、突出“三个到位”抓学用，切实加强远程教育组织教学管理 （一）突出组织领导到位，解决全镇远教工作“有人抓”。今年，继续加强了组织机构、工作队伍、骨干培训等工作。调整充实了党员干部现代远程教育工程领导小组，进一步形成了镇党委副书记负责牵头各驻村干部参与配合的远教工作领导机制。在原有1名干部的基础上，选配13名一村（社区）一名大学生积极参与管理服务远教工作。加强管理人员培训，举办了农村和社区远程教育业务培训2个班次，通过学习培训、讨论交流、外出参观等形式，拓展了远教干部视野，提高了操作管理人员技能和素质。 （二）突出工作措施到位，解决全镇远教工作“怎么抓”。采取“五个加强”措施，狠抓“五项工作”，扎实推进学用结合。明确加强领导，狠抓工作队伍建设；明确加强落实，狠抓教学组织管理；明确加强结合，狠抓学用成果转化；明确加强宣传，狠抓信息督查工作；明确加强协调，狠抓上级和领导交办工作任务的完成