關愛校園優異獎2010-2011.pptVIP

優質教育基金健康校園網絡計劃 學校分享 (I) 參與計劃的籌備及推行工作 分析學校持分者的需要 健康是影響人們學習能力的主要因素 健康教育應包含個人、家庭、學校及社會四個層面。 持分者需獲得正確的知識、亦要顧及品 格、價值觀、技能、態度及體能發展。 (I) 參與計劃的籌備及推行工作 與學校的理念相符合 致力讓學生享受偷快的經歷，保障學生的健康。 以全校性的政策去推廣個人、家庭及社區健康。 正面地推廣校風。 (I) 參與計劃的籌備及推行工作 成立健康學校促進小組 由副校長統籌 各行政組副組長為小組成員 (I) 參與計劃的籌備及推行工作 由小組成員共同閱讀「健康促進學校工作指引」 於小組會議中分析與本校恆常工作計劃的相關程度 各行政組協助訂定健康學校政策 全組成員共同閱讀及討論 協助完成自我評估及監察系統 (I) 參與計劃的籌備及推行工作 全校教師參與 於全體教師會議進行討論及修訂健康政策 推行不同的健康活動 (II) 參與計劃後的轉變 更全面地推行學校的健康政策。 學校整體運作更有系統。 在考慮計劃及活動時更周詳。 在購買器材、禮物時會考慮安全及健康的元素。 學校持分者更關注健康的議題。 健康校園生活剪影 環保與綠化 未來發展 健康學校政策 (2011-2012) 家校與社區聯繫 (2011-2012) 校風與人際關係 (2012-