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做学习型教师 教书育人 问渠那得清如许，为有源头活水来。教育最终目标是学生的发展，而学生发展的源头活水则是教师自身的发展，只有终身学习，方能永葆专业发展的活力与生机，方能实现事业腾飞的光荣梦想，方能不辱科教兴国的伟大使命！ 作为一名教师，我深知自己肩负着教书育人的责任和义务。要适应不断发展变化的客观世界，光有强烈的责任感是不够的，必须不断的学习，坚持在学习中感悟人生，提升境界，在学习中开阔视野，丰富知识，在学习中掌握规律，探求真理。努力成为一名学习型教师，在本职岗位践行教书育人。23年的教学之路风雨兼程，是学习锻造了昨天的我，从小我就喜欢在书海里徜徉。从初中开始文学摘抄至今已有27年，89年武清师范毕业圆了教师梦，从此“做一名学习型教师，一名反思型教师，一名研究型教师”成了我奋斗的目标，每天如饥似渴博览群书，挤时间进修学习，年轻又爱好广泛的我，何尝不向往逍遥放松的娱乐。可是看着静默摊开的书本，仿佛在无声地提醒我；那一个个悬而未决的问题，仿佛也在龇牙咧嘴地嘲笑我，我渐渐的醒悟：成功只会降临在卓绝的头上；幸运，只会垂青于勤奋的人！学习的过程是艰辛的，坚持不懈的学习过程更需要意志与信念的支撑。1995年至1998年我利用业余时间自修完电大，顺利毕业。2005年至2008年又业余学习修完大本。在这期间我还参加三个周期的继续教育，参加骨干教师培训。2005年我从利尚屯小学调到大王古中学任教