19.2.3一次函数与方程、不等式（第2课时）.pptVIP

19.2.3 一次函数与方程、不等式（第2课时） 1. 理解解一元一次不等式可以看作是:当一次函数值大于（或小于）0时，求自变量相应的取值范围． 3. 加深理解数形结合思想． 2.会根据一次函数图象求一元一次不等式的解集. 我们来看下面两个问题有什么关系？ １．解不等式5x+63x+10． ２．当自变量x为何值时函数y=2x-4的值大于0？ 在问题１中，不等式5x+63x+10可以转化为2x-40，解这个不等式得x2． 解问题２就是要解不等式2x-40，得出x2时函数y=2x-4的值大于0． 因此这两个问题实际上是同一个问题． 那么，是不是所有的一元一次不等式都可转化为一次函数的相关问题呢？它在函数图象上的表现是什么？如何通过函数图象来求解一元一次不等式？ 观察函数y=2x-4的图象,可以看出：当x2时，直线y=2x-4上的点全在x轴上方，即这时y=2x-40． 【想一想】 由于任何一元一次不等式都可以转化为ax+b0或ax+b0（a，b为常数，a≠0）的形式，所以解一元一次 不等式可以看作：当一次函数的函数值大于（或小于） 0时，求相应自变量的取值范围． 【归纳】 【例1】用画函数图象的方法解不等式5x+4＜2x+10. 解法1:原不等式化为3x –6＜0, 画出直线y = 3x -6(如图) 可以看出,当x2 时，这条直线上 的点都在x轴的下方, 即这时y = 3x -6 0 所以不等式的解集为x2. 【例题】 解法2：画出函数y=2x+10, y=5x+4的图象 从图中可以看出：当x2时 直线y=5x+4在y=2x+10的下方 即5x+42x+10 ∴不等式5x+42x+10的解集是 x2. 将原不等式的两边分别看作两个一次函数 【例2】已知一次函数y=2x+1,根据它的图象回答下列问题. (1) x 取什么值时,函数值y为3? (2) x 取什么值时,函数值y大于3? (3) x 取什么值时,函数值y小于3? 【解析】作出函数 y = 2x+1的图象 及直线y = 3 （如图） 从图中可知： （1）当 x = 1 时，函数值 y 为3. （2）当x 1 时，函数值 y 大于3. （3）当x 1 时，函数值 y 小于3. 【例题】 1.某单位准备和一个体车主或一国营出租车公司中的一 家签订月租车合同，设汽车每月行驶x千米，个体车主收 费y1元，国营出租车公司收费为y2元，观察下列图象可知 (如图)，当x________时， 选用个体车较合算． ＞1500 【跟踪训练】 2．当自变量x的取值满足什么条件时，函数y=3x+8的值满足下列条件？ ①y=-7． ②y2． x=-5 x＜-2 1.（烟台·中考）如图，直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为（1,2），则使y1＜ y2的x的取值范围为( ) A.x＞1 B.x＞2 C.x＜1 D.x＜2 【解析】选C. 由图象可知直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为（1,2），则y1y2为x=1左边的部分，所以使y1＜y2的x的取值范围为x＜1. x y y1=k1x+a y2=k2x+b 2.（泰州·中考）一次函数 （k为常数 且k≠0）的图象如图所示，则使y＞0成立的x的取值范围 为 ． 【解析】由图象知x﹤-2时，y0. 答案： x﹤-2 3.（巴中·中考）“保护环境，人人有责”为了更好地治理巴中，巴中市污水处理厂决定购买A，B两种型号的污水处理设备，共10台，其信息如下表： 单价（万元/台） 每台处理污水量（吨/月） A 型 12 240 B 型 10 200 （1）设购买A型设备x台，所需资金共为W万元，每月处理污 水总量为y吨，试写出W与x，y与x的函数关系式. （2）经预算，市污水处理厂购买设备的资金不超过106万元， 月处理污水量不低于2040吨，请你列举出所有购买方案，并 指出哪种方案更省钱，需要多少资金？ 【解析】（1）由题意得W=12x+10(10－x)=2x+100， y=240x+200(10－x)=40x+2000. (2)由题意得不等式组： 解得：1≤x≤3. 又x取整数，所以购买的方案及资金为： ①当x=1时，购买A型1台，B型9台； ②当x=2时，购买A型2台，B型8台； ③当x=3时，购买A型3台，B型7台. 由于w随x的增大而增大，所以当x=1时，最省钱，需要资金 为102万元. 4.（台州·中考）A，B两城相距600千米，甲、乙两车同时从A城出发驶向B城，甲车到达B城后立即返回．如图是它们离A城的距离y（千米）与