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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号: 09sh7sx004921
学员编号:sh7wzq362 年 级: 初二 课时数:3
学员姓名:胡恒婕 辅导科目:数学 学科教师:赵明超 学科组长签名及日期 任梅岭 教务长签名及日期 课 题 二次根式的运算 授课时间:2009年10月5日10:10---12:10 备课时间: 2009年10月3日 教学目标 归纳二次根式的加减过程,会进行二次根式的加减运算;
会寻找合适的有理化因式将分母有理化,会进行二次根式的乘除运算;
掌握二次根式的运算顺序,会进行二次根式的加减乘除混合运算。 重点、难点 重点:二次根式的加、减、乘、除及混合运算。
难点:二次根式的除法运算。
考点及考试要求
会进行二次根式的运算。 教学内容 知识要点及典型例题
一、知识要点:
1、二次根式的加减
二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并.
运算法则:a+b=(a+b) (c0)
a-b=(a-b) (c0)
例1:化简:
(本题的知识点是二次根式的加减,先把有关的二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式)
练习1:计算及化简
(1) (2)
例2、计算:
(1) (2)
练习2:计算及化简
(1) (2)
2、二次根式的乘法
两个二次根式相乘,被开方数相乘,根指数不变,即
二次根式的和相乘,可参照多项式的乘法进行.
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,那么这两个三次根式互为有理化因式.
例3:计算
(1); (2)
练习3:计算及化简
(1). (2)
(3). (4)
3、二次根式的除法
二次根式相除,通常先写成分式的形式,然后分子、分母都乘以分母的有理化因式,把分母的根号化去(或分子、分母约分).把分母的根号化去,叫做分母有理化.
二次根式的运算法则:
(a0,b0)(被开方数相除,根指数不变)
例4:化简
练习4:计算
(1) (2)
(3) (4)
4、二次根式的混合运算
例5:计算(根式的混合运算要按运算顺序,有括号的要先算括号内的 )
练习5:计算或化简:
(1) (2)
(3)已知,求的值。
含有二次根式的方程及不等式
1、解方程
2、解下列不等式
1、 2、
(二)拓展例题
例1.计算
例2. 计算
例3. 计算
例4.设,已知
课后作业
1、的有理化为 .
2、的倒数为 ,绝对值为 ,相反数为 .
3、分母有理化:= ,= ,= ,=
4. 计算:。
5. 若。
6. 若。
7. 下列各式计算正确的是 ( )
A. ==10-8=2; B. -=-(-8)=8
C. = + =+=; D. -=-=-
8. 计算的结果是 ( )
A. 2 B. 0 C. -3 D. 3
9. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
10、计算及化简
(1) (2)
(3) (4)
11、已知:x=,y=,求(+)的值.
12、求当a=2-,b=时,代数式a2+b2-4a+23的值.
13、设的整数部分为a,小数部分为b,求a2+ab+b2的值。
14、已知,求值:
15、已知x满足不等3x+5≤0,求等式中的代数式M的值
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