课 题 非谓语动词
教学目标
让学生掌握非谓语动词的用法
重点、难点
非谓语动词做状语的用法及其之间不同用法的比较
考点及考试要求 准确判断何时使用非谓语动词;正确使用非谓语动词形式 教学内容 非谓语动词
顾名思义,非谓语动词就是不能作谓语的一种动词形式,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即:to do, doing和done, 。非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分。当然它们有各自不同的变化形式,如:不定式to do 有to be done(被动式); to be doing(进行式) to have done (完成式);动名词doing :有having done(完成式); being done(被动式)现在分词doing : 有being done(被动式); having done (完成式); having been done (完成被动式); ;
非谓语动词的特点: 三种非谓语动词都具有动词的特征,虽然它们没有人称和数的变化,但是它们都能带自己的状语或有时跟宾语。它们都有各自的特征:分词具有形容词和副词的特征;动名词具有名词的特征;不定式具有名词、形容词和副词的特征。具体来讲:分词在句子中可以做定语、表语、状语或补足语等;动名词在句子中可以做主语、宾语、表语等;不定式在句子中可以做主语、宾语、表语、
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