新编高职应用写作实训教程教学课件作者岳海翔董金凤教程课件15模块5—项目1课件.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于未知
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新编高职应用写作实训教程教学课件作者岳海翔董金凤教程课件15模块5—项目1课件.ppt

* * 最近因为职称评定的问题,咱们街道办事处的一些农业技术人员情绪不稳定,我们要尽快与农业局商讨解决的方法。 ①应当使用函行文 函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。函是属于知照性的平行文,目的在于彼此沟通。 不相隶属关系 在一个系统内部的平级机关之间的行政关系都属于不相隶属的关系。 组织上没有领导与被领导关系,业务上没有指导与被指导关系的亦同。 ②把握函的写作特点 平等性和沟通性——函主要用于不相隶属机关相互之间的往来,收发函件的单位不论其地位高低、大小均以平等身份进行联系和沟通。 灵活性和广泛性——函对发文机关的资格要求很宽松,高层机关、基层单位、社会团体、企事业单位,均可发函,适用范围十分广泛。 商洽性和咨询性——既可用于相互商洽工作,询问答复问题,又可用于向有关业务主管部门请求批准事项及主管部门审批或答复事项。 单一性和实用性——函一般较短小,内容单一,语言简洁明了。不需要在原则、意义上进行过多地阐述。不重务虚重务实。 ③使用商洽性函 商洽函——主要用于不相隶属机关之间商量、洽谈、办理有关事宜的函。 问答函——主要用于不相隶属机关之间互相询问和答复问题的函。 批请函——向不相隶属的业务主管部门请求批准事项及业务主管部门答复所请求事项的函。 告知函——告知函是告知不相隶属机关有关事项的函。 ①标题 石门市桥东区柳辛庄街道办事处

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