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- 2016-12-24 发布于北京
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舞蹈啦啦操在中职学校阳光体育运动推广中的作用研究
中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)10-000-02
摘 要 在素质教育和全民健身共同提倡的今天,舞蹈啦啦操以多样化的动作、流畅完美的衔接、合理多变的空间运用,有助于中职学生身心的发展,有助于团队意识的培养,使学生有不断发挥其创造的灵感平台,活跃了校园文化氛围,丰富了中职学生阳光体育运动推广的手段,符合中职学校教学改革的趋势和阳光体育运动的理念的推广。
关键词 舞蹈啦啦操 中职学生 阳光体育 推广
一、前言
啦啦操运动已经成为校园文化生活的一部分,它融合了各种跑、跳、走、基本体操与健美操的律动,现代舞、体育舞蹈的腰跨动作,各种翻腾,空中人体抛接、托举的空中造型,多元素给学生提供了很大的创造空间,开展“阳光体育运动”的最终目的在于要实现体育运动的全体性、教育性、终身性的问题,在认真贯彻中共中央、国务院(中发[2007]7号)《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》文件精神,积极开展阳光体育运动的时代背景下,在中职学校阳光体育中开展啦啦操运动,不同于传统的大众体育活动模式,为“阳光体育运动”和“全民健身运动”落到实处增添了新的手段[1]。
二、啦啦操运动的特点与分类
(一)啦啦操运动的特点
1.内容丰富,形式多样。啦啦操运动内容包括三个
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