读懂诗歌(2014.12)方案.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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例一:1、阅读下面一首唐诗,完成后面问题。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 问:从思想内容分,这是什么诗?表达了作者怎样的情感? 例六、阅读下面诗词,回答问题。 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。 暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。 何处是归程?长亭更短亭。 试分析抒情主人公的情感。 * 诗歌鉴赏 一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧; 二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度; 考纲要求 写什么? 怎样写? 为何写? 即是从内容、形式、思想感情三方面入手解答题目 诗歌鉴赏三步走 能 读懂 会 鉴赏 精 表达 读懂是鉴赏和表达的基础! 1、明白表层意思 能翻译出大意:时间、地点、人物、事情、景物 2、领会深层意思 ①意境(形象、氛围) ②情感(情绪、心境) ③思想(态度、观点) 小组讨论5分钟,要求: 1、一人梳理,其余补充 2、深入理解,共同归纳 3、推荐发言,准备展示 品标题 读作者 看注释 读懂诗家语 析意象 猜情语 悟尾句 看题干 通向诗歌主旨的第一条快速通道 颂其诗,

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