876加几二小.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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20以内的进位加法 授课教师:薛选荣 8、7、6加几 9+8= 9+6= 9+2= 9+5= 9+7= 1、自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法; 2、进一步理解“凑十法”,并能正确熟练地口算8、7、6加几。 一、学习目标 1. 从图中,你都知道了哪些数学信息? 能到前面边指边说吗? 2. 同学们遇到问题? 3. 要解打算怎么办呀? 4. 让我们先把算式列出来吧。 8+5= 二、探究新知 (一)收集信息,回答问题 2 7 7 1 想: 先独立思考,再在小组内说一说你是怎样算出得数的? 最后要展示交流哟! 5 8+5= (二)动手操作 想: 8加( )得10。 2 动手操作 8+5= 2 3 10 3 13 13 10加( )得( ) 想: 8加( )得10。 8+5= 2 动手操作 8+5= 想: 5加( )得10。 5 8 主 8+5= 想: 5加( )得10。 5 8 主 8+5= 想: 5加( )得10。 5 8 主 8+5= 想: 5

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