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2009年河南省初中毕业学业暨高级中等学校招生考试模拟试卷(五)
思 想 品 德
(人教版 九年级第一、二单元)
注意事项:
1.本试卷共6页,六大题,满分70分,考试时间60分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.本试卷开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。
3.答题前将密封线内的项目写清楚。
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 温馨提示:
思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。
体验课改考试,你我相伴前行,唱响自信之歌,祝你走向成功。
得分 评卷人
一、请你选择(20分)
———认真细致,点滴做起!
▲单项选择(共4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.2008年10月29日晚,河南籍民工陈建星在武汉江夏庙山开发区庙山村余家湾,遇到3名歹徒正持刀抢劫一名男大学生,当即上前制止,搏斗中被刺两刀
A.个人利益要应于集体利益 B.要将个人利益放在第一位
C.要自觉维护集体利益 D.集体利益要服从个人利益
3.在改革开放的进程中,党中央、国务院始终将解决发展问题与解决人口问题紧密结合,坚持改革开放,坚持计划生育基本国策,实行综合决策、统筹推进。经过30年的努力,我国创造了经济快速增长和人口全面发展的两大奇迹。传统美德在任何时代都应该弘扬,然而,客观地看,美德不等于道德,美德是道德的超越,是道德的更高层次。12月日?根据海协会与海基会台北会谈达成的协议,两岸海运直航、空运直航、直接通邮启动。大陆多位台湾问题专家日前在接受新华社记者采访时均表示,两岸直接“三通”的基本实现,是两岸关系发展取得的重大进展,具有里程碑意义。增进两岸同胞的相互了解和认知有助于两岸经济平稳发展两岸经济、文化领域的交流合作
9.观察右图,进行概括。
10.见面语的变化:20世纪70年代,打招呼“吃了吗?80年代打招呼用语是“看电视了没?”90年代,人们说的是“最近在哪里发财?”或者“搬新家了没有?”“最近去哪儿旅游了?”
山西襄汾发生溃坝事件模拟试卷(五)
说明:
1.本试卷分为选择、概括、简答、辨析、观察与思考、活动与探索六种题型,全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。主观性试题应采意给分。
一、选择(共20分)
▲单项选择(共4小题,每小题2分,共8分。下列每小题四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.A 2.C 3.D 4.D
▲多项选择(共4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中至少有两项是符合题意的,请将所选字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分,若有三个正确选项者,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5.ABCD 6.ABD 7.ABC 8. AC
评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。
二、概括(共2小题,每小题4分,共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)
9.(1)社会上的一些人缺乏责任感。(2)我们要以实际行动来帮助遇到困难的人。(3)我们要做一个有责任感的人。(4)国家应不断提高人们的思想道德素质。(5)我们要在全社会弘扬助人为乐的传统美德。(6)每位公民都应树立社会主义荣辱观。
10.(1)我国经济社会发展日新月异。(2)人民群众的生活水平、生活质量不断提高。(3)我国人民共享经济繁荣成果。(4)只有社会主义才能发展中国。(5)社会主义制度具有巨大的优越性。
评分说明:以上两题,只要分别答出每题答案中的任何一点,即可给4分,若考生从不同角度作答,可选最佳答案给分。
三、简答(4分)
11.(1)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(2)转变经济发展方式,实现农村经济又好又快发展。(3)大力发展科学技术,增强自主创新能力。(4)大力发展教育,提高农民的文化素质。(5)积极发展有特色、科技含量高的农产品。
评分说明:只要答出答案中的任何一个方面即可给2分,最高给4分。
四、辨析(8分)
12.(1)改革开放以来,我国在政治、经济、文化等各个方面都取得了巨大成就,综合国力不断增强。
(2)但现阶段我国生产力水平还比较低;科学技术水平,民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不够完善,我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文
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