2005-2006年全国各地高考状元【仅供参考】.docVIP

2005年全国各地高考状元 陕西文科状元 谢尼毕业中学：陕西省西北工业大学附属中学考入：北京大学光华管理学院高考总分：686分单科成绩：语文136分、数学149分、英语132分、文综269分高考状元谈复习收集错题充分利用除了典型例题，还需要重视自己出错的题目。错题集是许多成绩好的学生必备的，我也不例外，而在这里我强调的是如何充分利用自己的错题集。 　　错题大约可以分两种：一种是自己根本不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心而做错。我觉得，最有价值的错题是第二类。因为粗心也有许多种，我们也要分析它。第一，看错题目。是看错数字还是理解错题意？为什么会看错题？怎么样误解了题意？以后会不会犯同样的错？第二，切入点、思路出错，这样的思维解法根本不适合这类题目。第三，计算错误。为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中，有多少题目是你不会做的呢？最终的竞争，还是在于你究竟能做对多少。如果你能把自己粗心的错误杜绝，那么在高考中一定会赢得非常好的成绩。 请相信，高考并不可怕，高三并非炼狱，只要心存快乐，你心中便会每天开出一朵花，簇拥出属于你的金榜题名日。 　　高三复习可能会非常的辛苦，但它并非人们常说的那么黑色。只要适当地调整自己，其实高三也会过得很快乐。 　　我在高三始终激励自己保持一个非常开心快乐的状态，快乐地拥抱每一天，努力抓住任何点滴的快乐，然后放大放大再放大，驱散心头的一切阴云。我始终相信，快乐的情绪，是我取得好成绩的法宝。 湖南文科状元 陈博毕业中学：湖南省衡阳市荣桓补习中心考入：北京大学光华管理学院高考总分：682分单科成绩：语文118分、数学146分、英语136分、文综282分高考状元谈语文复习：零存整取注重应用语文的学习，我觉得应该提倡 “零存整取”。其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。 　　语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小就有意识地注意语文知识的积累。同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。 在整个应考的过程中都要保持一种“注重过程，看淡结果”的心态，壁立千仞，无欲则刚。 　　高考取得好成绩，要付出汗水，但更重要的是掌握正确的学习方法。太多勤奋的学子们在高考中折戟沉沙，我觉得盲目地加大学习的强度往往会适得其反。 　　当然在高三的学习中，一定会遇到许多困难，大家一定要有健康的心态去面对这些挑战，经历过风雨的雄鹰才能飞向更广袤的蓝天。用充分的自信面对即将到来的高三生活，没有实现不了的理想。 　　预祝大家在明年的高考中金榜题名，梦想成真。 浙江文科状元 徐语婧毕业中学：浙江省衢州二中考入：北京大学元培实验班高考总分：666分单科成绩：语文120分、数学149分、英语141分、文综256分高考状元谈英语复习：“念念不忘”突破口语【口语突破法】 　　我学习英语的第二种方法就是口语突破法。英语作为一种语言，口头操练也是很重要的。有些同学一心钻在语法里，上课时也不积极参与到对话、讨论中去，我觉得这是不可取的。一方面，英语是一种实用技术，是交流的工具，应该多多操练；另一方面，多说英语，也有利于培养语感，在应付没有学过的知识点时，语感是解题的一大工具；第三，在操练的过程中，能够把语法转化为一种语言习惯，真正做到“念念不忘”。 高考终于渐渐地离我远去了，想起高考前的那段日子，真是叫人怀念。是的，很怀念。虽然那时天天都很忙碌，但是每天都能体会到自己在进步的感觉真是一种快乐。如果最后还能取得一个相对比较满意的结果的话，这样的高三真可以称得上是人生的一种享受。 　　那么怎样才能既轻松又高效率地进行高中学习阶段最后的冲刺呢？无疑地，方法很重要。 　　方法可以不同，但有一点肯定是相同的，就是必须明确目标，并为之坚持不懈地努力下去。 贵州理科状元 罗远航毕业中学：贵州省兴义一中考入：清华大学工商管理专业高考总分：699分单科成绩：语文132分、数学140分、英语137分、理综290分高考状元谈理综复习：归纳总结理思路【归纳总结法】 　　在复习完所有的知识点后，就开始进入实战演习阶段了。在这个过程中，很多同学会发现，书本上的知识已经明白了，但在做题的时候还是不会，为什么呢？是因为没有一种很常规的思路将书本上