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2011年生活与哲学各地高考第一单元 篇一：《生活与哲学》第一单元高考题荟萃 生活与哲学第一单元高考题荟萃 班级__________ 姓名_________ 座号_______ 1.（2013·福建卷·34题）以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 存在就是被感知 人是机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴 A.→④→② B.②→③→④ C.③→②→④D.②→①→③ 2.（2013·天津卷·7题）近年来，人类对物质世界的 探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜，2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明 A．思维与存在具有同一性 B．存在就是被感知 C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于对世界的惊异 3.(2013·重庆卷·12题)1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。 安倍晋三的言沦旨在为日本的侵略历史翻案，体现了其( ) A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主现能动性思想 C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点 4.（2013·福建卷·35题）今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道： 如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们 如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前 如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们 对此，正确的理解是 正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导 反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展 社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展 时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性 A. B.①③C.②③④D.①④ 1．[2012·江苏卷] 在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受 了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了( ) A．世界观决定方法论 B．哲学来源于人们形成的世界观 C．方法论影响世界观 D．哲学是对具体生活的概括和升华 2．[2012·天津卷] 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 ( ) 真正的哲学可以使我们正确地看待人生 真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 A． B． C． D． 3.（12上海卷）17. 对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是 A.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学 B.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学 C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学 D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学 4. [2012·湖北省武昌区调研] 2011年11月，我国的“天宫”、“神舟”顺利对接，“神舟”八号安全返回，标志着“天宫一号”与“神舟”八号交会对接任务取得圆满成功。从哲学基本问题的角度看，人类成功探索太空，要正确处理好( ) 物质和意识的关系 客观规律性和主观能动性的关系 思维和存在的关系 实践和认识的关系 A． B．C． D． 5. [2012·山西省四校联考] 处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明( ) A．意识是人脑的分泌物 B．人脑是意识产生的源泉 C．意识活动具有目的性和计划性 D．人脑是意识活动的物质器官 1、.“道，独行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲学观点相通的是 A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心