《检阅》ppt课件.pptVIP

14、检 阅 为什么观众会称赞他：这个小伙子真棒! 把博莱克参加检阅时的情景在书上用横线画下来。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 在波兰，特别隆重庆祝的节日有两个，一个是5月3日，是通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法）的周年纪念日。另一个是11月11日，这是波兰的独立节。也就是相当于我们国家的国庆节。 坚持练习 这个小伙子真棒！ 为什么观众纠正说：这些小伙子真棒！那你认为这些儿童队员们棒在哪里?这体现他们有一种怎样的品格？ 劝他不去，这样可能会：__________________________ 把他放在队尾或藏在队伍中间，博莱克更会觉得自己__________________________ 队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！ “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 这些小伙子真棒！ 拓展练笔： 如果这个时候，博莱克和儿童队员们来到我们面前，你想怎样称赞他们呢？ 我想对博莱克说：_____________________________ 我想对儿童队员说：___________________________ * * * * * * 这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！ 当别人在休息时，博莱克还在（ ）。 当汗水湿透衣背时，博莱克还在（??? ）。 当疼痛折磨着他的左腿时，他依然在（??? ）。 当他跌倒时，他是选择放弃还是继续坚持？ 坚持练习 坚持练习 一名左腿截肢，要靠拄拐走路的队员参加这样大型的国庆检阅活动，可能会给队伍带来什么麻烦？ 还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？ 请同学们默读课文2- 6自然段，思考：你从哪些词语或句子感觉到了事情的棘手？请用横线画出来。 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ 伤害到博莱克的自尊 因为截肢了，变成了没有用的人